资讯标题：2019年长沙天心区英语口语培训费用多少钱

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22.Where have you been？你去哪里了？

这些生词同学们可以记忆下来，用到自己的产品介绍当中去。

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26. So do I. 我也一样。

7. What’s new？近况如何。

104. What time is it? 几点了？

扩容。

总之，对英语教师来说，重要的不是定义，而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路，就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

当然粗俗的俚语在商务会话中是不允许的。另外，书面用语如“ne ertheless，furthermore，in addition，utmost”等非但不会让考官欣赏，反而显得做作、不自然。正所谓“过犹不及”，要做到恰到好处，必须对词汇和短语的色彩有精确体会。

Come across除了有“偶然相遇”的意思外，还有的意思“很清楚，能被理解” ，注意这里词包含有被动的意思了，在句子使用被动语态。

1. Come in and take a look please!

检查过程中要注意所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托，就缺乏合理性。

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

由于学生绝大多数是从中学直接升大学，没有经贸行业的工作经验，更没有参加过经贸谈判。对经贸谈判的各个环节很陌生，对产品及其性能、特点不熟悉。

如：看到一则公益广告“吸烟有害健康”，你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm．”

想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？

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