资讯标题：2019年合肥包河区青少年英语口语专业培训学校

合肥包河区青少年英语口语是合肥包河区青少年英语口语培训学校的重点专业，合肥市知名的青少年英语口语培训机构，教育培训知名品牌，合肥包河区青少年英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥包河区青少年英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的青少年英语口语培训机构。

173. Knowledge is power. 知识就是力量。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

136. Make up your mind. 做个决定吧。

The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.

跟朋友网上开玩笑时，听到他/她真实的笑声似乎比光看发送过来的“lol”符号要爽的多。现在你可以使用Gmail聊天的语音及视频功能了。

课堂上我们一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

166. He won an election. 他在选举中获胜。

初次见面商务英语口语(四)

其次，采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征，精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏，游戏结束后，引导学生回答问题：游戏开始时我们做了什么，过程怎么样，结果怎么样，你觉得哪部分最有趣，为什么有趣，观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。

7. Would you like some water or coffee?

平时多用英语口语进行交流。

It has a great element of awkwardness and the family has a fantastic sense ofhumour for sending it in.

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些，这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。

○　that is　此处意指“进一步说明，更确切地说”。

三合理规划牢记音标

在背记生词时,能听词汇磁带,那么对听力也很有好处.

The new arrival was a daughter .新生婴儿是一个女孩。

203. He paused for a reply. 他停下来等着回答。

supply当“提供；供应”讲，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

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