资讯标题:厦门学旅游英语口语学校
厦门旅游英语口语是厦门旅游英语口语培训学校的重点专业,厦门市知名的旅游英语口语培训机构,教育培训知名品牌,厦门旅游英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
厦门旅游英语口语培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的旅游英语口语培训机构。
140. There comes a bus. 汽车来了。
首先,选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如,外出问路时,说话要有礼貌,要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼,常用的称呼有:老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气,先问人家知不知道,再问怎么走,问话要简洁明了,注意听别人的回答。
1、使用更自然更地道的口语。
2.运用有关语言,提高学生的口头表达能力。
目前我们没法confirm(确认)手上的resource(资源)能不能完全take(用)得了。
可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,那就更好不过啦,可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。
75. Keep in Touch. 保持联络。
一、加强听力训练。
复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些,这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。
At school the children are taught to add up and subtract(减法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.
7、 Do I need a reservation for the dining car?
2 . 设计的情景难度不易过大
科迪莉娅模仿了他那奇怪的腔调。
D:How do you do?
186. I know all about it. 我知道有关它的一切。
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