资讯标题:2019东莞青少年英语口语学校
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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二夯实基础英标的学习
107. He came by train. 他乘火车来。
151. He is just a child. 他只是个孩子。
42. Be careful! 注意!
2, 降低你的语速
○ autonomous adj. 自主的;自治的。注意重音在第二个音节上:[:'tnms]。
课堂中,教师一种期待的眼神,一副和蔼面容,一句鼓励的话,一分由衷的赞许,一个诙谐的动作,都会刨设一种积极亢奋的学习氛围,激发学生愉悦情感,达到有专家提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中,学生克服了恐惧心理而敢于开口,乐于开口。
91. Just wonderful! 简直太棒了!
Nails are constantly regenerating .指甲不断地新生。
9.I feel like a new man.我觉得好像脱胎换骨了。
The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.
11. Do you have office in Guangzhou?
○ on one's own = by oneself 独自地
140. There comes a bus. 汽车来了。
268. I am so sorry about this. 对此我非常抱歉(遗憾)。
注重语法,发音准确。
21.I’m on my way to the library.我要去图书馆
针对商务英语口语考试出题范围,可将其细分为多个出题领域:职业发展、人事、营销、商务交流、信息管理、物流、金融、公司发展、项目管理、质量控制、竞争、健康安全、战略策划、生产管理、国际商务、交通、商业文化与伦理等,各个击破。
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