资讯标题：2019长春学商务英语口语设计

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平时多用英语口语进行交流。

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除上述方法外，还可参加英语俱乐部、英语演讲比赛、英语知识竞赛等各种活动。这些活动能增强你对英语的学习兴趣，营造培养口语技能的良好环境，在不知不觉中提高英语口语水平。

但是，运用好的记忆方法，记忆就变得快速、持久很多。

234. Mother doesn't make up. 妈妈不化妆。

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换句话说，当某个特定的表单结束之时，也许新的远程命令会发送过来，这时收集结果、然后处理或显示的工作就会再次开始。

C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。

198. Don't be so childish. 别这么孩子气。

2. 示范答案

9. Not bad. 还不错。

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5. Watch yourself.

A: Why?B: Because I see you.

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

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