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我们建议考生一定要熟悉一些美国人耳熟能详的名人典故，用以在作文中举例。

这几年的真题不外乎都是关于名人、成功、失败的教训、人际关系、新技术发展对人类的影响，等等。

等比序列的通项公式为tn＝t1rn－1,n∈Z＋，

也就是说，举的例子一定要非常有代表性，要么是历史上有名的人或事件，

倘若能体现出对美国历史人文知识的了解，那就是锦上添花了。

第三个句子划线部分是插入语，表附加细节；

其中，后者比较简单，为什么呢？因为只要列举一个反例就行了。

鲍威尔的态度是“真实”优先。（倘若我们去讨论“忠诚是什么”，那就跑题了！）

分析：由题意，这是一个公差为k的等差序列，t16＝t10＋6dalt41＝23＋6kaltk＝3,t10＝t7＋3daltt7＝t10－3d＝t10－3k＝14，选B。

D中的that指代speeds，那么按D的解释就是speeds can exceed two hundred miles per hour，从中文角度讲没有问题，但在英文中，这样的表达很不地道，只能说a car can exceed two hundred miles per hour。另外，D的表达也很唆。

在第四段，作者笔锋一转，再次提到即使参加艺术训练班也不能满足了，他要把自己的作品展示出来，并且终于成功地举办了自己的个人画展。

A的问题是，用the population of China和America作比较，即人口和国家在比较，不可比。应该在America前加上that of。

这些作文有的使用一个例子，有的使用两个甚至更多的例子。

比如说，本文作者在描述60年代的年轻人与现在的年轻人的对比中，就使用了大量的相关词汇进行形象的描述，有抽象，有具体，两者对比一下就活起来了。

例：Not only Mary but also her friends are from China.

从句意上看，“当某人拿起电话，他或她就是在使用现代最伟大的发明之一”。

20. next to / virtually impossible,替换nearly / almost impossible

● SAT作文的结束

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