资讯标题：2018广州青少年英语口语教学

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同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。

24.I went to a baseball game.我去看棒球赛。

多朗读

7. What’s new？近况如何。

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还要有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班等

76. Time is money. 时间就是金钱。

An application is calling on the next government to bring it back.

57. Don't worry. 别担心。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

113. I love this game. 我钟爱这项运动。

【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)

What do you do to keep yourself healthy? Please include reasons and details in your explanation.

8. Here you are!

实际上，大多数时候，它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

取材于生活场景片断而精心设计的情景对话是每课或每单元的重要内容，教师让学生进行角色表演，进入文本，如临其境，学生在愉悦、轻松、活泼的过程中完成英语学习的任务。在掌握对话内容后，教师刨设相似的情境，下达新的任务，驱动学生去巩固提高。当然在表演中力求惟妙惟肖，长此以往，学生的胆子大了，劲头足了，兴趣浓了，勇于开口了，一向基础特差的学生也能脱13说出一些简单的日常会话，尽管他们还不能完全正确地写出。

厕上（in the rest room），也就是上厕所也不忘学英语。

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