资讯标题：南通崇川区学实用英语口语哪里比较好

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10. Thanks for your coming!

同学们可以去英语角练习口语，而在那里，除了用到前面所提到的一些英语学习技巧（包括引用电影台词和复述改述相关材料）之外，常规的聊天方式就是问与答（以下称Q&A），而今天要介绍的就是如何利用这样的英语学习方法和原则来的提升口语练习机会。

47. I think so. 我也这么想。

(4)提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。

这种乒乓球式的一来一回，后都不会有什么好的结果。

6. What’s your custom?

我可以看时刻表吗?

推广。

152. I can't follow you. 我不懂你说的。

充分发展的智力fully-developed intellect

就在上周，我接收到一封邀请函，是通过电邮发送过来的，插穿了一种能加热我的游泳池的产品，如果我有，但实际上我并没有游泳池。

17.Why are you in such a good mood？你怎么心情这么好？

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练howtoexplainthingsindifferentways.

语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后，自己来纠正错误，从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来，减轻学生学习语言的负担，做到轻装上阵，从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误，纠错时，尤其是要讲求纠错的策略和艺术，否则会因小失大。

184. How are things going? 事情进展得怎样？

A: Do you like the English Corner here?B: No.

多朗读

A person; usually used in place of a name.

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