资讯标题：绍兴附近青少年英语口语培训班电话

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要将孩子的英语学习和实际生活结合起来

6. 自创答案，参考示范答案的语言，针对话题自主组织语言及答案。

其次,注意语法的学习

在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.

两人无言，只有泪千行。但是如果我们有所准备或者考虑，情况可能就完全不一样。比如，我们所熟悉的材料是关于广告的，那么要设计一些广告方面的问题，一般三个就足够了.

In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?

Pfeg predicts that these young people will “find it much harder to avoid the serious unexpected dangers that have befallen many of their parents' generation unless they receive good quality financial education while at school.”

3. 核心词句

(4)提前预习，有的放矢 作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。

20.Where are you headed？你去哪里？

16.How come you look so tired？你怎么看起来这么疲倦？

62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.

如何提高自己 英语 口语表达能力

【例】Your project was super doke! [St. Petersburg Junior College, St. Petersburg, FL] super tight (adj)

后面的任何问题都可以如法炮制，只要回答者能够用多句话来回答问题，交流的感觉会变得更加好。

英语的听、说、读、写四个技能当中，最难的就是“说”这个技能了。

书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。

9、 Do I have to reserve a seat?

○　craving n.　强烈的愿望。对应动词是crave，通常和for连用，crave for sth.。

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