资讯标题：2018年11月份旅游英语口语培训

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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9. Thank you for your help!

D:How do you do?

○　flexibility n.　灵活性。对应的形容词lexible。

10. How long have you been in China?

An application is calling on the next government to bring it back.

○　put up with　忍受

否则的话，就会出现以下的情况：A: Hi, nice to meet you.

○　hassle n.　麻烦

我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

1、孩子背诵单词的能力。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下： 每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力相应也会达到较高水平。

The bomb; very good; fun.

让学生明白语言交流的目的是听懂别人在说什么，同时让别人也听懂你在讲些什么，大可不必总考虑语法、词汇方面的准确性，当然也不能离谱到使人产生误解。

61. The passage is mainly about _____________.

绝对没有取代从专家-英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听!听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕!模仿你所听到的-就算你还不肯定他们说的话。

10.Are you making progress？你有进展吗？

因为证据不足，凶手逃脱了。

内蒙古是一个自治区。

最后,正确的英语发音

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