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2018年宁波海曙区学托福那里好

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-26 05:17  来源:宁波海曙区托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:334
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plaster [plstr] n. 灰浆,石膏 v. 在…上抹灰泥

【例】Some jazz bands started relying on the creativity of the instrumentalist to attract audiences. 一些爵士乐队开始依靠乐器演奏家的创意来吸引听众。

B:没有,我让苏珊送去了。

【搭】swale erosion 洼地侵蚀;the erosion of coastal area 沿海地区的减少

【记】词根记忆:de+serve(服务)→充分享受服务→应得;值得

B:你或许应该和公司联系一下,他们可能暂时缺货。

【记】词根记忆:arti(技巧)+fact(制作)→用技巧制作出的东西→人工制品

complain [kmplen] v. 抱怨;申诉

【例】Other chimpanzees have learned to use numerals to label quantities of items and do simple sums. 其他黑猩猩已经学会了使用数字来标记物品的数量,并做简单的加法运算。

chagrin [rn] n. 懊恼,失望(disappointment)

【派】convergence(n. 集中,聚合)

stable [stebl] a. 稳定的,安定的(steady, balanced)

【记】分拆联想:or+chid(看作child,儿童)→儿童天真纯洁得像兰花→兰花

【记】词根记忆:syn(共同,相同)+thet(放)+ic→放到一起的→合成的

【派】grinder(n. 磨工)

【例】My cousin, who is a geography teacher, helped us plan our trip. 我

vicinity [vsnti] n. 邻近,附近

【记】联想记忆:com(一起)+pare(看作pair,对)→把这对放在一起看→比较

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