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2018年东莞青少年英语口语学校,东莞青少年英语口语培训

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-27 16:47  来源:东莞青少年英语口语培训学校  作者:张老师  浏览次数:681
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资讯标题:2018年东莞青少年英语口语学校,东莞青少年英语口语培训

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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

2018年东莞青少年英语口语学校,东莞青少年英语口语培训

东莞青少年英语口语培训学校分布东莞市等地,是东莞市极具影响力的青少年英语口语培训机构。

注重语法,发音准确。

勤奋的练习。

(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。

俗话说:“熟能生巧”,“熟练”并不是与人说话的前提,但是只有熟练,说话时才能流利。

中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多,而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语;此外还要注意模仿外国人的常用句式,通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子,使自己的表达不错位;同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。

三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

传统语言学观点认为:语言的输入与输出在外语学习中相互促进,密不可分,输入是前提、基础,输出是结果、目的。没有信息输入,听不懂别人的话,又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识,而真正在与外国人交流时,由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此,欲将语言知识转化为语言能力,特别是表达能力,首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料,如英文广播或英语影视作品等,大量接触生动语言,并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机,结合教师传授的一些听力技巧,大力提高听的能力。

○ hassle n. 麻烦

你怎么能忍受她那样?!

7、 May I reconfirm my flight?

5. Where are you from?

如:看到一则公益广告“吸烟有害健康”,你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm.”

○ lack v. 缺乏;没有。作名词时通常和of连用,lack of…。

请你填写这张入境卡。

(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;

可以成立一个英语口语小组,和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流,期间有什么问题,可以随时讨论,及时解决,有外国朋友的话,那就更好不过啦,可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。

6、 We'll leave some evenings free, that is, if it is all right with you.

4、 Can I get a seat for today's 7:00 a.m. train?

东莞青少年英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学青少年英语口语就来东莞青少年英语口语培训学校

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