资讯标题：2018年昆明托福资格培训班

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ascending [sendalt] a. 上升的，向上的（*climbing）

【记】分拆联想：edi（看作edit，编辑）＋fice（看作office，办公室）→编辑的办公室→高大的或宏伟的建筑物

[rebl] n. 叛逆者

一句话：托福阅读文章的篇章结构有规律可寻，段落组成有原则可守

curl [krl] v. （使）卷曲，蜷缩（crouch）n. 卷发；卷曲状；卷曲物

A：让我来告诉你吧，得到奖学金真让我开心，可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。

shellfish [elf] n. 贝；有壳的水生动物

【例】He doesn't know many composers of classical music. 他并不了解多少古典音乐的作曲家。//The director got a South African composer to write songs with a distinct African sound. 导演找了一位南非作曲家来创作带有独特非洲风格的歌曲。

【例】Your professor has asked me to talk to you today about the topic that should be of real concern to civil engineers: the erosion of the US beaches. 你的教授让我今天和你谈谈土木工程师真正应该关心的问题：美国海岸遇到的侵蚀。

[rebl] n. 叛逆者

【派】precipitation（n. 降水；降雨量）

【搭】look alike 看起来像

【记】词根记忆：com（全部）＋prehend（抓住）→全部抓住→理解，领会

【例】He doesn't know many composers of classical music. 他并不了解多少古典音乐的作曲家。//The director got a South African composer to write songs with a distinct African sound. 导演找了一位南非作曲家来创作带有独特非洲风格的歌曲。

institute [nsttut] n. 研究所，学院 vt. 设立；制定（establish）

【搭】financial plan 金融打算

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