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2018温州学托福设计

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-23 12:45  来源:温州龙湾区托福培训学校  作者:张老师  浏览次数:1059
核心提示:资讯标题:2018温州学托福设计温州龙湾区托福是温州龙湾区托福培训学校的重点专业,温州市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌

资讯标题:2018温州学托福设计

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A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?

【参】cyclone(n. 暴风,龙卷风);typhoon(n. 台风)

alternately [ltrntli] ad.(指两种事物)交替地,轮流地;间隔地,每隔一个地

【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用来泵水和碾谷子。

coordinate [kordnet] vt. 协调,相配合(harmonize, cooperate)

【例】The glue used in the binding

compel [kmpel] v. 驱使(drive)

【例】The teacher's presence is indicative of his wish to help us on the project. 老师亲临现场预示着他愿意帮助我们搞这个项目。

【参】attest(v. 证明);testify(v. 证实);contest(v. 争论,争辩)

【记】词根记忆:dis(不)+put(思考)+e→思考不同→争论

hurricane [hrkn] n. 飓风,风暴(storm)

B:真是廉价货。你应该要求退款。

【例】A: Professor Jones, last night when I was putting the finishing touches on my paper, that electrical storm completely wiped out my computer files. Do you think I could have another day to retype it?

【派】commuter(n. 经常往返者;通勤者)

n. 一段路程;延伸

palate [plt] n. 上腭

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