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与此同时,为了顺应互联网时代下,人们学习方式的转变,我们在未来,也将探索线上+线下的教育模式,降低学生的学习成本,让他们足不出户就能享受到更多的优质的教育资源。
(1)日记账的格式一般采用三栏式。通过借方、贷方和余额三栏体现和监督现金、银行存款的每日收入、付出和结余情况。
虽然人们至今尚未形成财务报表及财务报告目标的一致意见,但是在报告信息时仍需要区分两者的目标。研究目标的目的在于探索实现目标所需的手段或程序,并且实现不同目标所需信息的特征。从理论上说,计量与披露是互相关联并由财务报告目标所决定的,然而,财务报告中的某些信息却与计量不相关,因此,财务报表目标应该与财务报告目标区分开来。财务报表作为会计日常核算的继续和总结,用来满足反映经管责任方面的需要,财务报告则以使用者的决策需要为导向,提供更趋向未来和广泛的辅助性信息。整个财务报告体系既用来评价企业管理者经济责任和社会责任履行情况,又向报告使用者提供有助于决策的会计信息,满足使用者日益增加的信息需要。
反映和监督两种职能都蕴涵于会计的本质之中。讲到本质的事情可就十分麻烦了,不过,你可以想想你对会计直接的感觉是什么呢?
所有者权益通常由实收资本(或股本)、资本公积(含资本溢价或股本溢价、其他资本公积)、盈余公积和未分配利润构成。右图是一企业所有者权益的构成示意图,如图所示,实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润在所有者权益中构成比例分别为29%、24%、10%、37%。
(1)所有银行存款户的开设需有正式的批准手续,有时需要董事会的批准。同样,某一银行存款户的终止也需得到正式的批准,以防有人在开设银行存款户中为个人谋取私利。
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无纸化模考、考前重难点分析
练习权责发生制和收付实现制基础下收入、费用的确认及利润的计算。
这样有利于会计信息保持一致,便于企业间进行会计信息交流和对比。
企业采用历史成本计量优先主要是因为历史成本具有以下优点。
相关的会计信息应当能够有助于使用者评价企业过去的决策、证实或者修正过去的有关预测,因而具有反馈价值。
从图2-2中可以简单地看出,对会计要素的具体内容进一步分类就形成了会计科目。会计科目按其所提供信息的详细程度及其隶属关系不同,分为总分类科目和明细分类科目。
课程优势:
2016年12月,人社部公布《国家职业资格目录清单公示》,拟列入清单的151项中,无会计从业资格证。
总分类账户是所属明细分类账户的统驭账户,明细分类账户是总分类账户的从属账户,二级账户是介于总分类账户和明细分类账户之间的账户。
根据《企业会计准则基本准则》第三十七条的规定,利润是指企业在一定会计期间的经营成果。
(2)与该资源有关的经济利益很可能流入企业。
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