南阳排名前十的一级建造师机构 名单汇总
南阳一级建造师培训学校，我们针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。
南阳一级建造师培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。
南阳一级建造师培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
学习计划建议
第一阶段：普遍撒网，全面梳理
尽可能全面地学习知识点，尽可能深入的理解内涵。
对于一些理解能力强、学习效率高的零基础考生来说：他们备考所需的时间相对来说就会较短一些。他们能以较快的速度理解书中所讲内容。
综上，对于零基础考生来说，备考一级建造师也并没有那么难，需要大家去认认真真的学习基础内容，相信通过各位的努力，最后都会有一个好的结果哦!
建造师考试经过这么多年的发展，考试制度和形式已经趋于完善，考生人数也是逐年递增。由于其考试难度相对于其他工程类执业资格考试来说相对简单，因此建造师考试成为了众多考生的选择。另一方面，由于建造师考试持续升温，报考人员的素质参差不齐，因而合格率也不能一概而论。
制定计划，提高学习效率
网上看到有人统计过：80%的一建过关考生，平均复习时长都在600小时左右。各位考生可以根据自身情况来安排学习时长，制定每日的学习计划，每天朝着自己的目标努力。可以慢，但千万不要止步不前。
因此在备考的过程中，我们还需要重点解决的就是易错易混的知识点，建议大家对进行分析对比，对知识点进行区分，这样可以更牢固的掌握知识点。
如果取得学历的情况为：初中>高中>中断N年>全日制本(专)科，那么工作年限为N+全日制本(专)科毕业年至今，当然你可能需要开个证明，证明你18岁高中毕业后参加了N年工作。
实务则需要精读细读，一个盲点都不能有，书上的每个细节都需要认真看，都可以能出题。把教材认真过3遍是标配。第一遍通读，首先是要有教材，咱们可以直接用2020版的，踏踏实实的把教材过一遍，第二遍跟着老师把重点内容捋清楚，第三遍，最后冲刺阶段，回归课本进行查缺补漏。
如果连续取得学历的情况为：初中>高中>非全日制本(专)科，那么工作年限可以从高中毕业年算起。因为可以解释为：高中毕业即参加工作至今，而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。
1.第一章《机电工程技术》：题型布置为选择题和案例题;第二章《机电工程项目施工管理》：题型布置为案例题;第三章《机电工程项目施工相关法规与标准》：题型布置为选择题和案例题。
2.第一章技术：起重技术、焊接技术、机械设备的安装技术、电气、管道、通风与空调、电梯均可作为案例题的考点。
3.第二章管理：合同管理、采购管理、进度管理、职业健康、安全与环境管理、质量管理、资源管理、试运行管理出题概率大一些;其他如：招投标管理、施工组织设计、成本管理(包括预结算)、协调管理也可能会考核题目，但不会出现大的题目。
4.第三章法规：《特种设备安全法》最易成为案例出题点，《电力法》中关于“电”的问题也逐渐成为了热点;而两个质量验收(主要考核验收组织和验收程序及验收出现问题的处理)通常会结合第二章中的质量管理出题。
5.一级建造师各个科目之间都是有一定联系的，只有有了系统的理论基础，才能够在实际工程的运用中胸有成竹。
问题十：可以报考哪些专业？
答：一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。
1.考试性质
是人力资源与社会保障部和住建部共同负责的执业资格考试，不同于狭义的职业资格考试。
南阳一级建造师培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。
南阳一级建造师培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
南阳一级建造师培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
