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2018年攀枝花学托福有前途吗

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-25 03:22  来源:攀枝花托福培训学校  作者:张老师  浏览次数:231
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【记】来自congest(v. 充满,充塞)

copious [kopis] a. 丰富的,富饶的

compare [kmper] v. 比较,相比,对比;比作

soft [sft] a. 柔软的(delicate);柔和的(mild, gentle);不含酒精的

B: Really? You can taste differe我的行李箱装上了最后一架飞机。

【记】词根记忆:prot(首先)+agon(打,行动)+ist→首先行动者→领导者

解高等动物神经系统的形状和结构提供了洞察的机会。

【记】联想记忆:com(加强)+plain(平常的)→太过平淡的生活让人抱怨→抱怨

【例】The have opposed views on the question. 在这个问题上他们持相反的观点。

【搭】alternately spaced 交互排列

A:你今晚想去新开的海鲜餐厅吗?我听说那儿很不错。

【参】apostrophe(n. 省略符号)

【搭】wrap up 聚精会神;完成

【记】词根记忆:supre(=super 超过)+me→超越我的→最高的

sturdy [strdi] a. (身体)强壮的;结实的(strong);(物)稳固的(stable)

remains [rmenz] n. 剩余,残余;遗骸

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