东莞前十名法律资格考试培训机构排行榜名单汇总公布
东莞法律资格考试培训学校，我们针对想要通过法律资格考试考试的学员开设法律资格考试培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。
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通过法考可以从事法官、检察官和公证员等工作，鉴于司法考试大改革，在原有人群范围的基础上新增加了法律顾问、仲裁员以及政府部门中从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决等人员也要通过司法考试才有资格上岗。
计划参加21年法考的同学，你还要等到什么时候才开始备考？小编在这里为你分享2021年法考主客观题复习规划！
《国家统一法律职业资格考试实施办法》（以下简称“《法考办法》”）第九条、第十条对此规定：
1.符合以下条件的人员，可以报名参加国家统一法律职业资格考试：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)拥护中华人民共和国宪法，享有选举权和被选举权;
(三)具有良好的政治、业务素质和道德品行;
(四)具有完全民事行为能力;
(五)具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位;全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位;全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。
2.有下列情形之一的人员，不得报名参加国家统一法律职业资格考试：
(一)因故意犯罪受过刑事处罚的;
(二)曾被开除公职或者曾被吊销律师执业证书、公证员执业证书的;
(三)被吊销法律职业资格证书的;
(四)被给予二年内不得报名参加国家统一法律职业资格考试处理期限未满或者被给予终身不得报名参加国家统一法律职业资格考试处理的;
(五)因严重失信行为被国家有关单位确定为失信联合惩戒对象并纳入国家信用信息共享平台的;
(六)因其他情形被给予终身禁止从事法律职业处理的。
然后开始第二轮复习，第二轮复习主要是听课+练题，这样可以帮助考生理解熟悉相关考点，看过今年法考考题的同学都知道，今年的考题不再像以前一样，无论是出题还是考察都更加灵活了。
C证升级A证放宽政策
法考改革之前证书类别有A证、B证、C证，改革后原法律职业资格B证已经取消，只有A、C两类证书，但是已考过司法考试的考生，证书不受影响。符合放宽政策的考生客观题或者主观题考试成绩中有一个只达到放宽合格分数线的只能申请授予C类法律职业资格。取得C证，不影响A证的取得，即C证还可以再升级为A证。
备考主观题
1、开端：做好时间规划
鉴于2020年主观题考试的时间为11月28日，距离客观题考试时间比较近，所以一定要高效利用备考主观题的时间。根据自己的进度和习惯列一个备考计划表，精确到小时。这个计划表应包含以下内容：知识点巩固、案例训练、熟悉法条（时间紧张的可省略熟悉法条）、模拟考试。
2、过程：自我适应，持之以恒
1）、知识点巩固
到了这一阶段，主观题备考的考生都有了一定的基础。这一阶段的知识点巩固，主要是查漏补缺：
（1）抓大放小，复习重难点。根据前期学习，总结自身漏洞，复习常考知识点，记忆常错点，略过生僻知识点。
（2）切勿因钻牛角尖而浪费时间。观点不一致时，遵循官方教材标准。张明楷老师在《张明楷访谈:如何看书、如何通过司考等14个问答》中亦明确指出：遇到不同观点时要以指导用书的观点为准。
（3）备考用书在精不在多。虽然市场上的案例类图书作者、出版单位不一，但是销售在前或评价较好的图书在知识点的分布上差异不大，基本都囊括了主观题考试的主要考点。建议考生选1-2本案例类用书，吃透其中一本即可。切忌东一榔头西一棒槌，到最终也没有用完一本书。
2）、案例训练
一定要自己动手写案例分析！不管是动笔也好或者电脑打字也好，切忌眼高手低。
试卷二：民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法（含仲裁制度）。
命题趋势如何？抓大放小还靠谱？
虽然法考是一个含金量非常高的证书，但是其考试难度不容小觑。民法的内容庞杂、刑法的注重理解等学科特点，足以让考生们望而却步。尤其是自2018年法考改革后，考试的趋势更是有所变化。
很多考生做案例分析题时，读完题目就看答案，缺少中间动手做题的步骤。平时练习时，一看答案解析什么都会，但是一到考场就懵。不知从何下手，生拼硬凑的大白话也无法体现法律素养。只有自己动手写，才知道差距在哪里，才会越写越顺，也慢慢地与答案的表述越来越接近。
（1）一定要注意时间。按照考试时间要求分配每一道练习题的作答时间，练习时切勿超时。在正式的主观题考试时，有的考生发现自己都是压着时间才答完交卷的，主要原因就是在平常的练习当中没有树立时间观念，动手练习一道题便会不计较时间的去作答，答案想要覆盖任何可能考到的知识点。
（2）一定要改错。对比答案查看自己有哪些采分点没有答到。改错完善自身的答案也是练习的一部分，练习时千万不能认为自己已经耗费了巨大的精力在动手上，便对参考答案只是匆匆浏览，要与参考答案进行细致的对比，知道答题标准和得分点。
3、熟悉法条
在主观题考试中，法条是提供给考生的。更好的利用法条会使考生事半功倍：首先，如果对一道题目无从下手，法条可以起到指引作用，帮助考生理清思路；其次，如果已经根据掌握的法理形成答案，那么法条的添加一定是锦上添花。当然，这一切都建立在考生对法条熟练掌握的基础之上。
然而，在2010年和2020年主观题考试中，有的考务人员发现，大多数在考场上花费大量时间精力翻阅纸质法条、查找电子法条的考生都很难完成主观题考试的作答。主观题时间有限，根据历年参与命题老师主编的《案例分析指导用书》中，可见答案中并没有对法条作出要求，答出法理即可。
因此，如果考生主观题准备已经足够充分，建议在临近考前花2-3天翻阅并熟悉法条，做到能将某个知识点即时关联到某个法律法规的某一条即可。如果考生复习知识点都来不及，尤其是今年第一次参加主观题考试的考生，建议不要过于强调对法条的熟悉和应用，应以理解和记忆重难点知识点为首要任务。
很多考生做案例分析题时，读完题目就看答案，缺少中间动手做题的步骤。平时练习时，一看答案解析什么都会，但是一到考场就懵。不知从何下手，生拼硬凑的大白话也无法体现法律素养。只有自己动手写，才知道差距在哪里，才会越写越顺，也慢慢地与答案的表述越来越接近。
（1）一定要注意时间。按照考试时间要求分配每一道练习题的作答时间，练习时切勿超时。在正式的主观题考试时，有的考生发现自己都是压着时间才答完交卷的，主要原因就是在平常的练习当中没有树立时间观念，动手练习一道题便会不计较时间的去作答，答案想要覆盖任何可能考到的知识点。
（2）一定要改错。对比答案查看自己有哪些采分点没有答到。改错完善自身的答案也是练习的一部分，练习时千万不能认为自己已经耗费了巨大的精力在动手上，便对参考答案只是匆匆浏览，要与参考答案进行细致的对比，知道答题标准和得分点。
3、熟悉法条
在主观题考试中，法条是提供给考生的。更好的利用法条会使考生事半功倍：首先，如果对一道题目无从下手，法条可以起到指引作用，帮助考生理清思路；其次，如果已经根据掌握的法理形成答案，那么法条的添加一定是锦上添花。当然，这一切都建立在考生对法条熟练掌握的基础之上。
然而，在2010年和2020年主观题考试中，有的考务人员发现，大多数在考场上花费大量时间精力翻阅纸质法条、查找电子法条的考生都很难完成主观题考试的作答。主观题时间有限，根据历年参与命题老师主编的《案例分析指导用书》中，可见答案中并没有对法条作出要求，答出法理即可。
因此，如果考生主观题准备已经足够充分，建议在临近考前花2-3天翻阅并熟悉法条，做到能将某个知识点即时关联到某个法律法规的某一条即可。如果考生复习知识点都来不及，尤其是今年第一次参加主观题考试的考生，建议不要过于强调对法条的熟悉和应用，应以理解和记忆重难点知识点为首要任务。
考试科目
法考通常分两次组织进行，一次为客观题考试，顺利通过后可参加后续主观题考试，其中客观题考试分试卷一与试卷二，测试科目分别为：
试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；
知识点都没记清楚，又要练习答题模板，整个人处于十分焦虑的状态。所以如建议前期备考客观题时一定要踏踏实实学好。
最后、善于整理笔记
定期整理笔记可以帮助自己建立知识体系，加深记忆，让整个学科体系脉络更清晰，对后期的复习巩固会很有帮助。笔记的记录结果最好是达到：后期复习时，看到一个题目立马可以在大脑里定位到该知识点的位置，整章的相关知识点基本都可以准确记忆。
然后开始第二轮复习，第二轮复习主要是听课+练题，这样可以帮助考生理解熟悉相关考点，看过今年法考考题的同学都知道，今年的考题不再像以前一样，无论是出题还是考察都更加灵活了。
众所周知，公务员考试中的法检系统岗位，大部分都要求具有法律职业资格证书，如果你没有通过法考，那么连报考这些岗位的资格都没有!
究其原因，是因为这几类职位要求具有较高的法律素养。另外，通过法律职业资格考试不仅仅可以当行政机关的公务员，还可以参加法官考试，参加检察官考试，更可以当一名职业律师。因此，法考的含金量，可以说是比较高的。
抓大放小 已经很不明智了
2018年法考改革主要涉及两个方面,一方面,法考的客观题数量由司考时代的300道变为200道,卷一和卷二各100道题。虽然题目仅仅为司考时代的三分之二，但根据近两年的题目来看，所涉及的考点范围不降反升。
东莞法律资格考试培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
