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为什么要介绍这些东西呢？因为我们这篇满分作文的作者，看似轻松地与一位老人拉家常，其实暗中传达这样一个讯息“我深刻理解这段名言，我甚至了解这段名言背后的故事，我对美国历史和文学有一定的知识”。

主题句＝主题（topic）＋句子（controlling idea）

但是，文章的核心还是要侧重于在失事后美国有关方面是怎么样处理这件事的，怎么样进行深刻反思的，做了哪些事来检讨自己的工作，从中得到了什么样的教训等等。

其实，说“废话”的能力是可以通过练习慢慢培养的。

读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，

如果考生平时缺乏针对性的训练，要想在那么短的时间内完成一篇作文有很大的挑战。

两次经历中间，分水岭一样的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脉络清楚，让人喜欢。

德国近代著名的自由主义政治思想家、教育家、外交家、比较语言学家和语言哲学家威廉冯洪堡（Wihelm von Humboldt，17671835），倡导“学术自由”和“教学与研究相统一”的精神。

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在开始段，作者提出自己的观点，如果只有talent而没有motivation，要想获得成功是不可能的（To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect）。接着，作者提到将要讲到的两个例子，一个是美国歌手Jewel的故事，一个是他妹妹的故事。作者在提到自己的观点前，也讲了一些“废话”来丰富第一段的内容。

第三段，作者列举了美国越战这一家喻户晓的历史事件，重点提到虽然战争以美国的失败告终，但美国政府从中吸取了经验教训，开始对民众反战的呼声越发重视。

开始段落的基本套路是讲些堂而皇之的话，但是这些话必须要围绕着一些关键词展开。

文章的拼写错误很多，全部都是口语化的东西，虽然SAT没有要求考生把作文写得像academic essay（学术论文）一样，但要是一个阅卷者在批阅一份作文时候，感觉像是在听这个作者面对面地讲话，他能给这个作文很高的评价吗？而且，整个文章的句式死板单调，显得很稚气，不像是个即将进入大学学习的中学生的作品。

要对整个例子进行深度挖掘，正文部分往往写成narrative（叙述）的形式。

【作者观点分析】

第二段举了恺撒大帝的例子，他在他那个时代被认为是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，这些缺陷拿到现在来看他就不能被称为英雄了，借这个例子，作者说明了没有永恒的英雄。

如第一段的mutually exclusive propositions，第二段的incredible happiness、small amount of exposure等等。

5分作文的标准是作文具有逻辑性，那么在这一点上，5分作文和满分作文的逻辑性到底区别在什么地方呢？

怎样提出中心思想呢？提出中心思想可以开门见山，也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”，我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。

在第一段，作者并没有直接点题，而是说了几句“废话”来逐步过渡到自己的中心论点上。

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