资讯标题：广州海珠区想学西班牙语西语A1A2哪个学校好
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西班牙语(espaol）的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区（包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地），也有相当数量的使用者。在七大洲中，约有4.06亿人作为母语使用。
学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
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刚开始先练习发rra的音，这是五个音中最容易发出来的。一旦你把rra发得接近完美以后，你的rre也就没问题了。但有一点非常重要，在发rra和rre 的时候，舌尖和上齿龈保持 90度，这比45度角更容易发。但是rri、rro和rru的话还是用45度发出来比较流畅。后三个我用90度发不出来，而改用45度则可以。
选择优质的西班牙语学校，参加面授课程学习，西班牙语基础必须要打好。由好的老师引领，教导，对于今后的提高有很大的帮助。每天给自己设定一点点进度就好，不要一下子要求自己一定要马上怎么样。一天一点点，日子久了自然就看得到成绩。
另外建议你去参加西班牙语导游培训班,这样会对你的西语导游口语有所帮助，西班牙语导游考试，千奕西班牙语导游考试班是学员学习西语的好去处!每一次西班牙语导游培训前。
西班牙语有没有考级认证?西语考级除了针对大专院校西语专业的西语四级以外，还有一个西班牙的DELE等级考试，但是这个DELE不像英语的TOFEL、IELTS那么重要，南美西语国家都不承认的，而且去西班牙上学也并不一定非得过DELE才可以去。
要完美地产生这种效果，首先，舌头对于上齿龈的支持力不能太大，假如舌头用很大的里顶住上齿龈的话，那么再有力的气息也不可能发出来。稍微地顶住，让气息自然地带动他们之间的震动。
Paco:No hay prisa.Pero dónde están mis llaves? 不着急.我钥匙在哪呢?No hay prisa.这种口语常用的句子一定要记熟啊! Pepe:Las tienes en la mesa.在桌子上呢!
Quiere pasar unos días con él.谁想和谁在一起度过几天呢?通过上下文我们知道Pepe从西班牙来到中国看望Paco,想和Paco在中国一起度过几天美好的时光.由于此句中querer是意愿动词,故后面直接接动词原形.它的意思更趋近于"想要......".
你一学就知道了，背的东西太多。还有，他的语速不是一般的快，你要做好心理准备，和英语不是一个数量级的！！我建议你最好提前买一本西班牙语看看，因为它比英语难学的多的多 。
工欲善其事，必先利其器，所以首先我要推荐一个西班牙语学习助手。我用下来之后感觉这套软件做得很好：单词全就不说了，而且对于初学者来说它还有动词变位的正查与反差，这个是其他字典所做不到的。此外还有自带的学习功能不仅可以为自己的生词本添加“分组”和“级别”，还可以用荧光笔标出重点句子、添加单词笔记。
J: Es ésta la primera vez que estás en Beijing?这是你第一次来北京吗？ P: Si. 是的。J: Te gusta Beijing? 你喜欢北京吗？ P: Me encanta. Hay tantas cosas interesante que ver!我很喜欢。这里很有趣。
那就是r这个字母，他发的是大舌颤音，其实，西班牙语最难得不是他的发音，而是他的语法和动词变位。
西班牙语是重发音韵率的语言,所以什么名词的阴阳性啦,复数啦,形容词啦,冠词啦,动词变位啦等一系列的都要随着变,初学者头都大。
学习音节的化分,可以借助听有歌词的西班牙语流行音乐方法.发音要注意重读,有的时候发错了重音也会造成词义的错误,例如:papa(土豆)的重音节在第一个音节上,而papá(爸爸)的重音节在第二个音节上,发错了不是成了大笑话了.按发音规则重读的词是不需要在重读音节上标注重读音符号的,如果不按发音规则例外的是需要在重读音节上标注重读音符号的,因为同一词发音不同词义不同,在书面中就必须标注出来。
“我受不了了”用西班牙语怎么说？ Estoy hasta la coronilla. 我受不了了，我厌烦死了。
就是学习方法，多听、多说、多看是关键。中国学生多给自己一些与人接触的机会，通过日常购物、和当地学生交往、旅行、打工、学生活动来锻炼自己的听说能力。将语言学习衍生到生活中，会获得更大的进步。这一点很关键，善于发挥好的中国学生语言都有明显的提高。
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