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青岛李沧区托福课

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-23 16:13  来源:青岛李沧区托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:855
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vocal=voc-(声音)+-al(有…性质)→声音的

【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 诗不需要让读者了解什么,其目的应该是激发情感,产生感官上的愉悦体验。

renovate [renvet] vt. 修复(restore)

【例】Like all artists, jazz musicians strive for an individual style. 爵士音乐家如同所有艺术家一样,都力求体现个人风格。

【派】varnished(a. 上过清漆的)

B:你在开玩笑吗?明天是我的项目的截止日期。

A: Umm... are you going to try some of this chocolate pudding? It's incredible.

B:我明天要做个报告,今晚需要演练一次。

所以,通过词根、词缀的学习,记忆单词将不再是乏味的,而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【记】词根记忆:prot(首先)+agon(打,行动)+ist→首先行动者→领导者

【记】词根记忆:radi(光线)+ation(表状态)→光线呈放射状→辐射

tendency [tendnsi] n. 倾向,趋向(inclination, trend)

青岛李沧区托福课

本书还设计了实用的项目,为考生“揭密”新托福考点。

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。

【例】A: I'm pretty excited. The outdoor club is going hiking this weekend.

【记】词根记忆:ob(反)+struct(建造)→反建造→妨碍,阻塞

protagonist [prtnst] n. (戏剧、故事、小说中的)主角;领导者

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