资讯标题：2022年苏州虎丘区教考研冲刺集训营的地方

苏州虎丘区教育集团旗下的主营产品，考研冲刺集训营是苏州虎丘区考研冲刺集训营培训学校的重点专业，苏州市知名的考研冲刺集训营培训机构，也是国内素质教育考研冲刺集训营衍生于国内第一个研究生考试培训项目，后经国家教委批准正式注册成立，成为了国内研究生考前培训事业的创始和领袖机构。开设的课程考研冲刺集训营取得了骄人业绩。

苏州虎丘区考研冲刺集训营培训学校分布苏州市虎丘区,吴中区,相城区,姑苏区,吴江区,常熟市,张家港市,昆山市,太仓市等地,是苏州市极具影响力的考研冲刺集训营培训机构。

苏州虎丘区考研冲刺集训营培训学校十余年来，在中国所有权威评估机构和著名媒体对考研培训行业的正规评选中，万学海文蝉联了全部第一的嘉奖，成为了广大考研学子和所有权威机构共同认定的全国教学质量高、规模大、实力强、师资好、培训体系先进的中国首屈一指的考研品牌。

等级二：本地区、本专业、跨学校研考，比等级一难度稍大。跨学校研考需要考生提前获取目标院校的信息资源，做好信息搜集工作。

有1458人进入500强企业就业（占毕业生总人数的25.77%）。
其中，本科毕业生有1051人进入500强企业就业（占本科毕业生总人数的22.91%）。本科毕业生税前月均收入为6598.37元。月薪区间主要集中在5501-7000元（28.51%），其次为4001-5500元（27.92%）。

怎样才能事半功倍的复习，以期在考试中获得高分呢？根据我们多年来对西医综合考题的深入研究，发现有许多共性的问题，提出来供同学们复习时参考：
1.了解考点
事实上，自1988年全国统考以来，在所有研究生入学考试的科目中，西医综合是考试大纲范围变化最小的科目之一。一个最好的例证就是1988年的考题，在16年后的今天，绝大多数的答案仍可从第5版教材上找到。换一句话说，就是15年来，考试范围的变化并不大。因此，当你对将要考什么一无所知时，就去认真的归纳总结过去的真题！所有的考点，就会跃然纸上。通过总结我们发现，有许多试题，在不同的年份重复出现，甚至一字不差。至于试题内容大致相同的题目，更是多得让你瞠目结舌！不信，你就看看本书后面的内容！写作本书的目的就是要让考生明确考点，掌握重点！
2.掌握重点
复习时要掌握重点，做到胸有成竹。
对考题类型要熟练掌握多年来，各类考题数量基本稳定，其中A型题约92题（占61%左右，下同）；B型题18-24题（12-16%）；C型题16-22题（11-15%）；X型题22题（15%）。了解各门课程所占的大致比例这样可以使同学们在复习时有所侧重，而不是平均用力。如内科所占分值为30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%.前三门共占70%，勿容置疑，掌握内外生理的内容，实为获得高分的基石。

一定意义上，我国作为世界贸易第一大国、制造业第一大国和人口第一大国，在消费电子产品、通信设备、高速列车、物联网、芯片、软件等方面具有全球领先的技术和实力，在电动车、风机、核能、太阳能光伏、节能产品等方面早已跻身大国之列，综合看，我们的研究生总人数不是多了，而是远远不够。以美国为例，自2000年以来，美国25岁及以上人口中，最高学位为硕士的人数翻了一番，达到2100万人。在美国成年人口中，13.1%的人拥有硕士学位、专业硕士学位或博士学位。我国的研究生总量占人口的比例大概在0.5%至0.55%之间。如果把考研置于经济社会发展和民族复兴大业的大视野下，全社会仍然需要为此付出巨大努力。

选书方针:
A注重文章水准别看出题水准（阅读练习的编者思路与考研命题人的思路相去甚远，现在要练的是阅读不是练做题，这和数学不一样)

从往年的专业试卷来分析，你可以了解该专业命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等等。可以说，专业试卷可以提供海量的信息，就看你会不会看了。对于我们专业的试卷，我做过深入的分析。因为在这里谈没有普遍性，所以准备另外撰文。我想从普遍的意义上来说说如何分析往年的专业试卷：
1.难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。
2.各章节的出题比重。
3.重要的已考点。
4.考题中涉及的当年时事，它们是如何联系起来命题的。经济学是应用性很强的学科，考试就必然涉及每年的时事热点。对于这方面的准备，我在下面还会专门讲。
5.一些可能演变成论述题的简答题。有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了，就不会再考了；其实不然，有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性，因此会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的，如果你就想着投机取巧，恐怕会吃些苦头了。
6.进行纵向比较，分析各年试题的难易程度，需要有近三年的试卷才好比较。一般来说，如果今年的某一科的题目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因为命题者也要接受监督与评判，如果他今年因了出难题而倍受非难的话，明年就一定会对舆论和考生有个交待，那就是……呵呵！！！反之，如果今年的题目简单，明年的考生就要小心了。
7.各章节的命题风格，因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题，因此藉此可以洞察他的命题风格，是注重能力、还是注重基础，课内知识还是课外知识，更深入的话，涉及很多方面，我需要结合实例来谈，大家可以留意后续之作。

航海技术主要研究海洋船舶驾驶、船舶运输管理等，进行一系列海上作业，如海上船舶货物运输，海洋科学考察，海上搜救等。

良好的运行保障机制离不开完善的、适切的评价制度，同时要反映出专业学位研究生教育的核心价值和目标导向。《方案》中进一步明确了完善专业学位授权点合格评估制度，将产教融合培养研究生成效纳入评估指标体系，并与专业学位点建设等支持政策相挂钩，充分反映了国家对于“产教融合是专业学位研究生教育的鲜明特征和核心价值”的认同。同时引入第三方评价制度，充分发挥行业协会、学会等第三方组织在专业学位教育中的积极作用，体现了产教融合的多方利益相关者在专业学位研究生教育治理体系中的作用。

全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。

很多同学考入偏远地区的985后，却发现自己所在的城市不过是一个中等城市城市。于是开始憧憬一线城市的生活!

在这里，沙子就是考点，水泥是框架，水就是自己的一些思考了。

26题，对19世纪中期英国自由贸易政策形成的考察，则是一道相对比较综合的题目。这道题既涉及到工业革命、西方经济学发展，也涉及到近代英国对内对外经济政策的演变和英国殖民政策等一系列知识点。这也需要考生在复习过程中，不仅要做到按照时间进行纵向知识复习，还要根据相应的主题进行横向知识复习，才能比较从容地应对这类综合性题目。

现在越来越多的人加入考研大军，可能是为了提高自己的专业知识和技能，也可能是为了提高学历水平，还有人想要提高就业竞争力。不过确定考研的具体方向还要认真考虑，比如选择什么专业、什么院校、学硕还是专硕、全日制还是非全日制。下面为大家分析全日制和非全日制之间的差别，希望为大家解决疑惑，做出合理的选择。
一、上课情况
全日制研究生一般要一直在学校，课程安排比较满，就跟上大学一样，不能参加正式的工作，学生需要投入全身心精力在学习上。非全日制就不用总是在学校里，学生可以一边工作一边读书，课程安排会照顾上班时间，没有把所有时间精力放在读研上。虽然上课的时间安排不同，甚至有上课和科研总时间上的区别，但都需要按时上课，修够学分，达到院校对研究生的标准要求，才可以拿到相应的毕业证书。
二、毕业证书
既然是不一样的名字，肯定也是分开上课，即使同一个专业也有不一样的教学计划，发放的毕业证书也不同。对于很多行业对这两个毕业证书的认可程度还是有一定差异的，在普遍印象中，大部分企业还是更加认可全日制，不过非全日制硕士学历也比本科好，也可能会影响到就业情况。
三、学制
国家对高学历人才的要求高，想要轻松拿到硕士毕业证可没有那么简单。非全日制平时上课时间短，想成为一名合格的硕士毕业生，就要多花些时间学习了。全日制可能两年或三年就可以毕业了，但非全日制就要多花几年时间。非全日制研究生虽然看上去需要好几年，但总学习时间和全日制是差不多的，而且必须要满足硕士的学历要求。
四、学费
全日制研究生虽然一直在学校做研究，学校提供了很多教学资源，但学费并不高。因为全日制的学生没有收入来源，而且大多数是应届毕业生，这也是国家对全日制研究生的优惠待遇。非全日制研究生的学费就比较贵，一年学费的金额比全日制多几万元，不过他们都是在职工作者，有一定经济收入，还是可以付得起的，而且他们用的学校资源也很多。尤其是导师可能就要多操心一点，可能会有一些学生工作太忙，以往学习或者科研任务，老师就要多督促他们。
五、奖学金
大家都知道全日制研究生的奖学金项目比较多，优秀的学生甚至可以把学费和生活费解决了。但非全日制研究生可能都没有奖学金，很多院校没有设置奖学金，也没有助学金项目，而且非全日制的学生不可以申请住在学校里。教育资源有限，国家对全日制学生的扶持力度更大，可能会优先提供给有奖学金需要的全日制研究生。

有些同学在笔试当中取得的成绩很不错，但一到面试就紧张得不行。原本自己早就把相关专业知识复习了很多遍，但是一到复试现场整个人紧张得发抖。一紧张，大脑里就一片空白，最直接导致的问题就是回答想到哪儿就说到哪儿，毫无逻辑可言。

李梦卿表示，会跟踪这批工士学位毕业生，希望能为国家职业教育学位制度建设提供样本。
今年，湖北职院在56个专业中选取数控技术、临床医学等14个专业试点。最终，1103人顺利获得“工士学位”，占试点专业总人数的62.6%，占今年毕业生总数的22%。

四级收获：毕业都困难，纠结于论文中。延迟吧……来不及想就业的事情！！老师别催我就业！！
三、困惑
大部分人不会去做职业规划，因为想着“船到桥头自然直”，从小就是这么过来的，因此在读研过程中“被”的角色较多。

虽然我从不否认偏远地区985院校的优秀，但地区的限制的确在客观程度上影响了他们的发展。比如兰州大学流失的人才完全可以建设一个和兰大同等水平的学校!

以往的研究者一直在关心动机体系中的个别差异问题。例如，人们在追求成就、权利、满足饥饿要求等几方面的强烈程度是不同的。

考研说起来容易也容易，说难也很难。容易是相对于考本专业的考生来说，难是对于跨专业或者专科生考研的同学来说。在报考一些好的院校的时候，最困难的往往就是跨度大，基础差，知识点很难掌握。
一、大专生报考研究生的要求：
1、基本要求：
专科生考研需以同等学力身份报考，即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。
2、进修课程要求：
进修与报考专业相同或相近的8门或以上(有的院校要求6门或以上)本科主干课程，并能够提供学习证明和成绩单。
3、英语水平要求：
英语四六级是基础门槛，分数高有优势。如武汉大学要求，取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上);厦门大学要求提供CET、GMAT、TOEFL、GRE、PETS等相关的英语水平的证明。
4、学术论文要求：
学术论文在公开出版的刊物上发表过，并获得级别奖项。如北京师范大学要求，在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;南京师范大学要求，在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项;山东大学要求，承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带CN号)的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。
5、报考专业要求：
报考专业与所学专业相同或相近。如武汉大学要求，专科生考研不得跨学科报考。
总结：专科生考研，条件限制严格。具体而言，报考普通院校，一般只有基本要求限制;再好一点的院校，有基本要求和报考专业要求两项限制;211、985、34所院校中的大多数要求较高，会同时提出以上5项要求。一般而言，院校名气越大，对专科生考研条件的要求越高。不过，具体还应参考目标院校的招生简章。
二、大专生考研常见问题解答：
(1)以同等学力报考是什么意思?
专科毕业两年及以上就拥有与大学本科毕业生同等的学习能力，简称同等学力。原则上，除了全日制本科其他都必须按同等学力进行报考。
(2)招考研究生的单位对专科生有什么要求?

参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。

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