三门峡10天提升法考计划

三门峡法考培训学校，我们针对想要通过法考考试的学员开设法考培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

三门峡法考培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

三门峡法考培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

不论出于是热爱也好、工作敲门砖也好，有时间，有机会的话，都是可以报考试一试的。

经历了律考、司考，法考改革后的模式趋于成熟，虽然考察偏向不一样，但是始终还是“恒定与轮回”的规律。我们要做的就是全面复习，全面复习，夯实基础。另外要多注重一些新增内容，因为新增内容每年都是重点考察内容。

升职加薪以及拓宽就业

法考证书这么难考，含金量自然也是比较高的，从事相关法律行业通过法考后表明自己对法律知识的掌握还比较不错，所以升职加薪也是很正常的。

另外，通过法考也可以拓宽自己的职业道路，对很多其他行业的人来说，拥有了法考证书，就相当于有了这个行业的从业资格，可以随时选择转行，很好的拓宽了自己的职业道路。

　　具体考试科目如下：

　　试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法

（1）、对于客观题考试报名结束后才将户籍迁入放宽地方以及未在客观题考试报名时申请享受放宽政策的，不能在主观题考试阶段申请享受放宽政策。

　　（2）、为鼓励法律职业人才到艰苦边远和少数民族地区落户执业，根据有关政策规定，对原户籍在放宽条件地方因上大学将户口迁至非放宽地方(院校)的2019年普通高等学校应届毕业生考生，客观题考试成绩达到原户籍地放宽合格分数的，在承诺毕业后能够取得本科及以上学历并将户口迁回至原籍(放宽条件地方)地的，允许其参加下一阶段的主观题考试，享受原户籍地放宽政策。

有前款规定情形之一的人员，已经办理报名手续的，报名无效;已经参加考试的，考试成绩无效。
同时，历年公告均明确“已经通过考试取得A类法律职业资格证书的，不得再次报名参加国家统一法律职业资格考试。”

通过法考可以从事法官、检察官和公证员等工作，鉴于司法考试大改革，在原有人群范围的基础上新增加了法律顾问、仲裁员以及政府部门中从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决等人员也要通过司法考试才有资格上岗。

法律职业资格考考试主要测试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。法律职业资格考试实行全国统一命题和评卷，成绩由中华人民共和国司法部国家统一法律职业资格考试室公布。国家统一法律职业资格考试成绩一次有效。通过考试的人员，由中华人民共和国司法部统一颁发相关证书，并可以从事律师、法官、检察官和公证员等岗位的工作。

（1）、对于客观题考试报名结束后才将户籍迁入放宽地方以及未在客观题考试报名时申请享受放宽政策的，不能在主观题考试阶段申请享受放宽政策。

　　（2）、为鼓励法律职业人才到艰苦边远和少数民族地区落户执业，根据有关政策规定，对原户籍在放宽条件地方因上大学将户口迁至非放宽地方(院校)的2019年普通高等学校应届毕业生考生，客观题考试成绩达到原户籍地放宽合格分数的，在承诺毕业后能够取得本科及以上学历并将户口迁回至原籍(放宽条件地方)地的，允许其参加下一阶段的主观题考试，享受原户籍地放宽政策。

升职加薪以及拓宽就业

法考证书这么难考，含金量自然也是比较高的，从事相关法律行业通过法考后表明自己对法律知识的掌握还比较不错，所以升职加薪也是很正常的。

另外，通过法考也可以拓宽自己的职业道路，对很多其他行业的人来说，拥有了法考证书，就相当于有了这个行业的从业资格，可以随时选择转行，很好的拓宽了自己的职业道路。

三门峡法考培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

三门峡法考培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

三门峡法考培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。