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教学体系落实创新教育理念,郑州管城回族区圃田乡少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过三年多的积累,郑州管城回族区圃田乡少儿编程培训学校郑州信息学奥赛编程培训学校排名一览表砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
郑州管城回族区圃田乡少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
“要抓紧时间学会,参加竞赛拿名次。”这是黄山宇从父母那里常听到的叮咛,全家都希望他能借编程“决胜”高考,拿到竞赛名次,通过自主招生进名校。
然而,根据《教育部办公厅关于做好2019年高校自主招生工作的通知》要求,不得简单以论文、专利、中介机构举办的竞赛(活动)等作为报考条件和初审通过依据。对拟认可的赛事证书,要以权威性高、公信力强的学科竞赛为主,并组织相关专家对赛事的科学性、规范性进行认真评估。
换言之,在科学实践方面,教育培训机构可以帮助学校拓展资源,但要切记,编程并非基础学科,千万不能和奥数、英语混为一谈。
机器人编程应用范围仅限于机器人本身,一旦脱离了这个机器人,孩子所学的编程知识可能就无用武之地。使用RoboLab语言,适合初学者;高级的可以使用RobotC,但这些语言岗位需求很少。
具备与计算机、科技相关实力的人,未来会多一份底气。归根结底,懂一点编程,就是为自己添置人工智能时代的价值砝码。
直到正式上学后,他便时不时从各样的竞赛中搬几个奖项回家。
编程的学习正是在“创造一个学习的内在动机”,孩子们对通过编程制作游戏所取得的进步感到自豪,这是他们在制作游戏、玩游戏时学到的知识所带来的成就感。以编程游戏为基础的学习所提供的一致反馈和心理表征使其具有极强的吸引力和积极性。
我们将进入人工智能的伟大时代,那么,各位父母怎么让你们的孩子能够在这样的一个时代参与那些会有最爆发成长的行业呢,最重要的能力和思维就是编程和创意。学编程,不只是说能够有一个技能,更重要的是帮助训练我们的逻辑思维,让我们更有批判式思考和创意的能力。
少儿学习机器人编程,其乐无穷,可学该学。培养一种兴趣,激发一种思维方式,何乐不为?但是当家长们把孩子送入课堂的时候,切不可让孩子带着压力、怀揣使命、顶着任务去面对如此妙趣横生的一门课程。
如今人工智能不再是遥远的概念,特别是当AlphaGO的出现,更是带动了一股Python热。国务院刊发的《新一代人工智能发展规划》中更要求实施全民的人工智能教育。而Python因提供丰富的库供开发者使用,使其成为最受欢迎的人工智能语言。例如,它提供用于科学计算的“Numpy”;用于机器学习的“Pybrain”;用于高级计算的“Scipy”;以及用于人工智能的“AIMA”。所以,当许多人与时俱进地研究人工智能知识,想跨入人工智能大门地时候,Python作为最接近人工智能的编程语言,就是进入这个大门的一把钥匙。
机器人编程的软件同样将想要实现的功能积木化,用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速,控制拼接好的机器人动起来,属于软硬件结合,更接近人工智能的概念。
目前,软件编程多采用网络课程的形式,机器人编程更多的是线下实体课。线上授课的时间和地点相对灵活,在家打开电脑就能上,省去接送的繁琐。线上班一个老师带的学生不太多,采取一对一、小班课、微课等模式。线下授课对时间地点有要求,但真实场景能让老师更好的辅导学生,手把手教学也能及时发现孩子学习中的问题。当然,线上线下没有哪个更好,选择哪一种,最重要的是看自家孩子的自制力,还有家长的时间安排。
看,编程就是这样,你永远无法想象它能给孩子带来什么,但它带来的远比你想象的更多。它会伴随孩子的一生,使孩子终身受益。
同样,这个年龄段是培养孩子抽象逻辑思维能力的关键时期。在Python编程的学习中,孩子需要通过一条一条指令在他们的大脑中构建整个程序框架和各个模块的逻辑结构。这对于孩子的逻辑、推理、抽象、归纳等能力都可以进行强化训练,对孩子大脑相应区域的发展也可以起到促进的作用。
从这些变化中我们足可以看出,我国政府对人工智能发展、人才培养的高度重视,和推广普及编程教育的决心。
对于少儿编程教育,中国尚没有形成统一的课程标准。编玩边学参考了美国的CSTA标准,开设了一套课程体系,包含了图形、代码和算法三个方向的编程课程,并针对中国孩子的特性,在其中强化了算法的学习。同时各个阶段都设置了相应的出口。
2015年,美国政府计划10年普及中小学生编程教育,政府投资40亿美元开展少儿编程教育。
从小学习编程的经验,恰逢个人电脑革命的爆发,成就了乔布斯和比尔盖茨,两者缺一不可。
2017年7月20日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,其中明确指出在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,形成我国人工智能人才高地。此次规划出台,将会加快编程及相关人工智能课程进入中小学课堂。
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