昆明10强法考机构排名
昆明五华区法考培训学校，我们针对想要通过法考考试的学员开设法考培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。
昆明五华区法考培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。
昆明五华区法考培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
为什么越来越多的人报考法考？
证明自己
因为法考是一项比较难的考试，励志想要通过法考来证明自己的人屡见不鲜，尤其是倔强、事业心强的人。比如之前有一个在职考生，客观题分数183刚刚过线，但是他还是不满意，要不是因为第二年不能继续参加客观题考试，他还想再次参加一遍客观题考试。
具体考试科目如下：
试卷一：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法
这要求考生对各学科的重要法律规则十分熟悉，能够综合运用法律知识全面分析一个案例中的各个部门法律知识点，准确认定各种法律关系，并提出解决方案。
对于客观题考试成绩达到全国合格分数线，主观题成绩未达到全国合格分数线的，在申请授予C类法律职业资格后，还可以继续参加第二年的主观题考试，达到统一合格分数线的，可申领A类法律职业资格。客观题考试阶段已经申请享受考试放宽政策，且客观题考试成绩达到放宽合格分数线的，主观题考试继续享受放宽政策。
主观题考试为一卷，主要科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德
昆明10强法考机构排名知识点都没记清楚，又要练习答题模板，整个人处于十分焦虑的状态。所以如建议前期备考客观题时一定要踏踏实实学好。
最后、善于整理笔记
定期整理笔记可以帮助自己建立知识体系，加深记忆，让整个学科体系脉络更清晰，对后期的复习巩固会很有帮助。笔记的记录结果最好是达到：后期复习时，看到一个题目立马可以在大脑里定位到该知识点的位置，整章的相关知识点基本都可以准确记忆。
经历了律考、司考，法考改革后的模式趋于成熟，虽然考察偏向不一样，但是始终还是“恒定与轮回”的规律。我们要做的就是全面复习，全面复习，夯实基础。另外要多注重一些新增内容，因为新增内容每年都是重点考察内容。
C证升级A证放宽政策
法考改革之前证书类别有A证、B证、C证，改革后原法律职业资格B证已经取消，只有A、C两类证书，但是已考过司法考试的考生，证书不受影响。符合放宽政策的考生客观题或者主观题考试成绩中有一个只达到放宽合格分数线的只能申请授予C类法律职业资格。取得C证，不影响A证的取得，即C证还可以再升级为A证。
21年考生如何应对这种趋势？放松心态？
制定计划 放松心态
一如、提前做好复习计划
法考之所以通过比例低，是因为它内容多而杂，不做规划是很难把控进度，因此需要一个合理的学习计划让自己清楚哪个阶段应该做什么。每天除了有整体规划(如各轮复习时间)还要有每个月或者每个科目的具体计划，给每一天分配学习任务，并在复习过程中适时适度调整，找到最佳的复习节奏。
二如、不建议选择官方教材
官方教材指的是司法部考试中心通过法律出版社出版的一套司法考试辅导书(客观题4本+主观题1本)。客观地说，这套书很权威，也很详细，但是它过于庞杂，够全不够精细。使用效率过低，不推荐零基础学生使用。
融合性明显
法考考试报名条件有两种：
一、老人老办法（2018年4月28日之前入学）：
改革前已取得学籍（考籍）或者本科及以上学历毕业生，可以参加国家统一法律职业资格考试。本科及以上学历包含：统招、自考、成考、网教、函授、电大、军校（学信网可查）不限制专业均可报名。
二、新人新办法（2018年4月28日之后入学）：
1：全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位；
2：全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位；
3：全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。艰苦边远地区可以将报名学历条件放宽为高等学校本科学历。
经历了律考、司考，法考改革后的模式趋于成熟，虽然考察偏向不一样，但是始终还是“恒定与轮回”的规律。我们要做的就是全面复习，全面复习，夯实基础。另外要多注重一些新增内容，因为新增内容每年都是重点考察内容。
昆明五华区法考培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。
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昆明五华区法考培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
