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苏州昆山市阿拉伯语培训学校葡萄牙语 物以稀为贵，葡语国家不少，毕业生少。以葡萄牙语为官方语言的葡共体国家共有8个，巴西助葡语较好就业，安哥拉让葡语较能赚钱。阿拉伯语难学是公认的，但阿拉伯语近几年的报考的热度却持续升温，这和阿拉伯语的就业好不无关系。中东国家出产石油，很多北大、北外等阿拉伯语专业的毕业生，往往是还没等到毕业，就被央视、中国国际广播电台、中石油、中海油等非常有钱途的单位预订了。
随着中国国际地位日趋高涨，与各国之间贸易合作、文化交流日益频繁，企业纷纷走出国门，小语种的人才无疑是带领经济发展的先锋。据《北京晚报》报道，本科专业高薪前10名中，小语种专业占据了三名， 分别是月薪最高的法语专业，排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。
浊辅音的发音技巧：发 d,b,g,v ，时于发中文拼音中对应的 d,b,g,v，发音姿式和口型相同,只是发音过程中要向内送气也就是吸气。要特别注意[z]的发音教特别和拼音中的c相似，只是偏向z。
随着中国国际地位日趋高涨，与各国之间贸易合作、文化交流日益频繁，企业纷纷走出国门，小语种的人才无疑是带领经济发展的先锋。据《北京晚报》报道，本科专业高薪前10名中，小语种专业占据了三名， 分别是月薪最高的法语专业，排名第三的德语专业和排名第九的日语专业。
另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧迦罗语等。
在17世纪前，俄罗斯人们往往有两个名字，一个是教名，即东正教教会起的名字，另个是古俄罗斯的名，即俗名。如，宣布罗斯接受基督教的基辅大公弗拉基米尔（Владимир）的教名是瓦西里（Василий）；他的母亲奥丽加（Ольга）的教名是叫莲娜（Елена。）。俗名是公开的，而教名是保密的，只记载在出生的文件上，人死后才公开。古时的俄罗斯人认为名字是人的不可分割的一部分，与人的命运有着某种神奇的联系。如果一个人的名字被他人在咒语中不断重复，那末此人就会遭到不幸，甚至被魔鬼夺去性命，所以那时的人们竭力把教名加以保密，由此产生了一个人有两个名字的习俗。
地道的、纯正的阿语必须来自于实践，大量的听与说是必由之路。记得刚到埃及不久，有一天在海边散步，看到一名5、6岁的小男孩在玩，我们就与他聊天，当他得知我们是来自中国时，便问道“????? ???? ?? ??? ????”我们当时半天反应不上来，因为在国内学习的“????”，意思永远都是“甜”、“甜食”，而此处的意思却是中国“好”还是埃及“好”。
学好语音、打好基础。 有网友问“奇怪了，我买的意大利语课本上的单词怎么没有音标，怎么办？”，人类一思考，上帝就发笑。事实上，意大利语单词的音标即使在字典中也不会有完全的标注；为什么呢？
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安哥拉对中国的贡献不只是奥运会上的篮球，它还是中国在非洲的第一大贸易合作伙伴，2008年年初甚至成为中国最大石油供应国，中安之间的经济互补也就不言而喻了。中国同另外一个非洲葡语国家莫桑比克也保持着很好的经济关系，目前是该国的第六大投资国。
学习任何语言，都需要培养兴趣和确定目标，以下是五点学习语言的步骤：第一，定下目标，长期和短期的目标，当你达到了你设定的目标时，你会有足够的成就感，这也会将定你学习语言的信心。
学俄语怎能不学习俄语数字词汇呢？我们都在与数字打交道，生活离不开数字，你知道俄用俄语怎么说吗？今天我们就一起来学习一到十用俄语怎么说吧！oдин /a-ji`n/
学阿语是一个漫长的过程，走走停停便很难有成就，要有连续性、持续性。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。
越南语专业，该专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
还有一种说法，世界上最难学的语言有两种，一是我们的母语汉语，而另一个就是阿拉伯语。阿拉伯语是世界上最早出现的拼音文字，从它三千多年前产生之日起就几乎没有什么变化。
学阿语的人都说阿语语法很复杂，难掌握。我们知道，语言有两种形式，书面语及口头语。学习语法而不求其解，就会在书面表达时错误百出，无法阅读。
由于个性的差异和学习目的不同，意大利语学习中会经常出现一些“半途而废”的现象，比如意大利语培训班人越到最后来得学员越少；其实，我觉得这都是正常的，如果没有什么特殊的压力，比如要考试、要面试之类的，不想学的时候，可以停一停，当然，此间最好不要与意大利语完全隔绝可以听听意大利语歌，看看电影之类的，能让意大利语在自己的意识里有所积淀，再学得时候也容易。当然要想真正学好意大利语还是得“持之以恒”，学到一定时间，老觉得难有提高的现象大家都有，这应该是学任何东西的规律吧，克服过去了，也就“柳暗花明”了。
苏州昆山市阿拉伯语培训学校，目前和中国建交的175个国家中，通用的语种约有95种，而内地仅能开设70种语言课程。即便“一带一路”所覆盖的中亚、南亚、西亚等地区，其官方语言也多达40余种，而目前国内仅教授20余种语言。小语种人才成了“稀缺资源”，不少学生家长紧跟国家战略，在谋划孩子前程时，也具备了国际视野。
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