资讯标题:宁波海曙区学英语口语培训排名十强
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2.倍数的表示方法
【例】They suggest that the calibre of these institutions be carefully examined. 他们建议要仔细调查这些机构的资质。
[teis]v. 追捕;追求;雕镂
['brl]n. 桶,圆筒
This allows them to make new friends who share the similar interests and remain active and enjoy their old age.
【派】comparable(a. 可比较的);comparison(n. 比较,对比)
【记】发音记忆:“刻录”→一张刻录光盘给警方新的线索
⑤表示经过努力而成功的某一次动作,只能用was/were able to,而不能用could;could还可以表示过去的某种能力
Will you slow down? I can‘t follow you.
您说慢点好吗?我跟不上你。
Will you speed up?
Will you speak up?
Will you speak down?
What do you mean by ?Chinese characteristics
您说?Chinese characteristics?是意思?
character 汉字、性格
characteristics 性格特征
We are going to build socialism with Chinese
characteristics.
[km'pein]n. 战役;活动;v. 参加活动;作战
2.倍数的表示方法
有以下三种情况:过去时间用一般过去式,现在时间或没给出时间用一般现在式,预测用一般将来式。议论文根据内容确定时态。
例句:
*bloom
【例】What brand of cola do you like? 你喜欢喝什么牌子的可乐?
All that; very good. [University of Mississippi, Oxford, Ms]
形容词和副词
II.连系动词与形容词
象get,grow,become,feel,appear,prove ,look,keep,smell,taste,sound,go,turn,remain等这些动词既可以用作为实义动词又可以用作连系动词,因而要根据上下文语境判断究竟是什么性质的动动词才能正确解题。
*chart
没有人再来帮助我们安排未来,没有人再来告诉我们哪一个点属于自己,没有人告诉我们上完大学其实不一定找得到好工作。
2. 收词全面,涵盖雅思四大题型词汇
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