资讯标题：郑州郑东新区排名前十的税务筹划培训班

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会计准则和各项经济法规随着社会经济的发展，更新速度很快，所以要做好自己的业务，必须时刻进行知识更新，一步一步地提高自己的业务能力。

由于账户的基本结构很像字母“T”，所以把它称为T字形账户。

老师在讲解各种习题时，会指出学生容易出错的地方，这时就应该重点记下来，防止今后自己犯同样的解题错误。

如果是经营租赁方式租入固定资产，则应将借方的固定资产改为“经营租入固定资产”。

1.4 计提折旧。处于改、扩建过程中的固定资产，因已转入在建工程，因此不计提折旧。待改、扩建完成达到预定可使用状态时，再根据重新确定的固定资产价值、折旧方法和尚可使用年限，于次月起按月计提折旧。

借：制造费用

贷：累计折旧

2 、固定资产发生收益性后续支出的核算 根据企业会计准则的规定，固定资产的收益性后续支出应当一次性计入当期损益，直接列入“管理费用”，不再采用预提或待摊方式进行核算。具体核算为：

2.1 发生收益性后续支出时

借：管理费用

贷：应付职工薪酬(或银行存款等)

技能四：了解所处的行业

对财务经理而言，要有全局观，能站在公司整体利益的视角考虑部门的发展和变革; 对一般会计人员而言，要有使命感，不简单把工作视同应付差事。

集团企业如果开始做上下游供应链整合，大概A买B，B买C，C又买A这样复杂的内部交易业务就不可避免。怎样解决?集团内部交易系统设计是很大的话题，包括定价策略，税务筹划的考虑，甚至利润在产业版间的转移。

学校简介

某企业根据对应收款项收回风险的估计，决定对应收账款和其他应收款按其余额的5%计提坏账准备。2010年12月1日，“坏账准备”科目借方余额为30000元。2010年12月31日，“应收账款”明细科目借方余额为700000元，“其他应收款”明细科目借方余额为100000元。该企业2010年12月31日应计提的坏账准备为（）元。

在会计核算的各种方法中，设置会计科目占有重要的位置。

2018注册会计师考试专业阶段考试科目为会计、审计、税法、经济法、财务成本管理和公司战略与风险管理。各位考生可以同时报考6门科目，也可以选择报考部分科目。专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目合格成绩的考生，颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。其中会计、审计、财管的难度比较高，各位考生可以先从这三科入手，先看教材内容然后适当做几道题找找感觉。对于经济法、税法和战略大家要熟读教材内容，在考试答简答题时需要大家对于教材原文掌握透彻。为了让各位考生能够有条理的进行预习阶段备考，上元教育线下及在线为大家提供

会计”和“财务”这两个概念因为经常一同出现，所以听起来像对孪生兄弟。

出纳的货币资金管理工作主要包括两个方面：一是日常货币资金收支业务的办理;二是上述收支业务的账务核算。

5. 实质重于形式

成本会计的具体任务主要有四项：

(1)正确计算产品成本，及时提供成本信息。成本数据正确可靠，才能满足管理的需 要。如果成本资料不能反映产品成本的实际水平，不仅难以考核成本计划的完成情况和进行成本决策，而且还会影响利润的正确计量和存货的正确计价，歪曲企业的 财务状况。及时编制各种成本报表，可以使企业的有关人员及时了解成本的变化情况，并作为制订售价、作出成本决策的重要参考资料。

(2)优化成本决策，确立目标成本。优化成本决策，需要在科学的成本预测基础上收集整理各种成本信息，在现实和可能的条件下，采取各种降低成本的措施， 从若干可行方案中选择生产每件合格产品所消耗活劳动和物化劳动最少的方案，使成本最低化作为制定目标成本的基础。为了优化成本决策，需增强企业员工的成本 意识，使之在处理每一项业务活动时都能自觉地考虑和重视降低产品成本的要求，把所费与所得进行比较，以提高企业的经济效益。

(3)加强成本控制，防止挤占成本。消除效益。加强成本控制，首先是进行目标成本控制。主要依靠执行者自主管理，进行自我控制，以促其提高技术，厉行节约，注重效益。其次是遵守各项法规的规定，控制各项费用支出、营业外支出等挤占成本。

(4)建立成本责任制度，加强成本责任考核。成本责任制是对企业各部门、各层次和执行人在成本方面的职责所作的规定，是提高职工降低成本的责任心，发挥 其主动性、积极性和创造力的有效办法。建立成本责任制度，要把完成成本降低任务的责任落实到每个部门、层次和责任人，使职工的责、权、利相结合，职工的劳 动所得同劳动成本相结合;各责任单位与个人要承担降低成本之责，执行成本计划之权，获得奖惩之利。实行成本责任制度时，成本会计要以责任者为核算对象，按 责任的归属对所发生的可控成本进行记录、汇总、分配整理、计算、传递和报告，并报各责任单位或个人的实际可控成本与其目标成本相比较，揭示差异，寻找发生 原因，据以确定奖惩并挖掘进一步降低成本的潜力。

有点类似于门门通样样瘟。再退一万步讲，即使你学得很出色，走上社会后，哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合，是要在多年与这个企业荣辱与共的历程中积累出来的，岂是书本上能够学到的东西?如果没有单位聘用你来管理，那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛，没有经济学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知但会计学与一般的管理类学科有本质上的区别，会计学培养人才的方式是纵向培养，从初级会计学到中级再到高级财务会计，是浑然天成的一条线。从大学出来后，你就已经具备了这种技能，在任何单位去都能很快的上手。

注：很多业务要在办税期办理，且在工作日，有些业务是年度业务，并不是随时都能操作，学员要注意时间安排。

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