资讯标题：南京十大儿童英语学习学校排名

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*chef

It doesn't matter．I'll be myself soon．

［d'mit］v. 承认；准许…进入；准许…加入

【记】联想记忆：allow（允许）+ance→允许，容忍

supa (n)

②He will be twenty years old next year.

然后要指导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先指导学生根据元音音标的个数划分音节；然后指导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并指导进行轻重音上的朗读练习。

同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。

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（2）the+序数词+名词。如：the third lesson

　　甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。

［'krnik］a.（疾病）慢性的；积习难改的

［ks'keid］n. 小瀑布

作物从一个苗床移到另一个苗床 remove

【例】The leader loses ground as the rest of the runners accelerate. 领先者在其余赛跑者加速时逐渐失去了优势。

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