资讯标题：江阴学英语口语培训学校排行
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6. Copy the experts.
Though she\'d lost her job, she saved face by saying she\'d left it willingly.
4．傻大个儿 a lummox
听说那个傻大个儿把公司的买卖搞得一团糟。
小学生教育知识 小学生写作能力的培养应该从口语交际开始，然后进行写话训练，逐步开拓学生的思维能力和丰富的想象能力，为提高学生的作文水平打下基础。因此，在教学中要充分利用口语交际资源，带学生走进文本，培养学生的口语交际能力。接下来小编告诉你如何提高小学生的英语口语交际能力。
名词数的错误也是高考常设的改错题。要查一下名词是否可数，与其修饰语是否一致。例如：
1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)显然与修饰语many不一致，应改为times。
2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可数名词，其修饰词是lots of，当然应该用复数questions。
六、查行文逻辑是否一致
查这方面的错误应从文章整体内容出发，通篇考虑，以行为单位是难以发现这种错误的。逻辑不一致主要是由肯定与否定、关联词语以及动词(如come与go，take与bring)的误用所造成的，应多从这方面去查找。 例如：
1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根据行文逻辑，这里不应该由since来引导原因状语从句，而应该是when/whenever或if来引导时间或 条件状语从句。
2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根据行文逻辑，表示并列关系的and 应改为表示转折关系的but。
总之，短文改错要注意联系上下文和时态的变化，做题时应以句子为单位，同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意，不能轻易去掉动词、名词等实词，去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样，增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词的错误一般是比较级和高级的混用;副词的错误一般来说是该用副词的地方用成了形容词。
B:I am very，very excited to meet all of you here.
4怎样练习英语口语
这样双方都能了解全面的情况。
目前我们没法confirm(确认)手上的resource(资源)能不能完全take(用)得了。
这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全生活化。
289. They're in red and white. 他们穿着红白相间的衣服。
3、冠词的用法,a, an, the
现在学习英语口语渠道是非常的多的，在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视，我们不妨多看一些，这样可以学到很多自己不知道的英语表达，还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
LOOKING at Victor Wong, sitting wearing his trademark (标志性的) black-framed glasses, you might think the Malayn-born singer to be a gentle, scholarly (学者气质的) sort of young man. He seems like a big child who needs to be taken care of. But appearances can be deceptive (欺骗性的) .
(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
1、This model of compressor is efficent and durable, economical and practical for Middle East clients. 这个型号的压缩机对中东客户来说，高效、耐用、经济、实惠。
你感冒好了吗？
12.Did you sleep soundly last night？
in search of 寻找……，寻求……
He went to the south in search of better prospects.
他寻找的前途到南方去。
She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.
她过上平静的生活 移民 到新西兰去。
for the sake of/for ones sake 为……起见，……
His family moved to the countryside for the sake of his sons health.
Where did you go just now?
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