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就拿上面例子来说吧,当有的方法使“赞美”(compliments)与“它本来要表达的意思”(the way they're meant)相遇时,“赞美”就会被的理解。
He was appointed to the vacant post. 他被委派填补那空缺。
237. Skating is interesting. 滑冰很有趣。
由小到大、由低级到高级的变化 to develop
19. Good job! 做得好!
208. I caught the last bus. 我赶上了最后一班车。
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五添砖加瓦词汇的积累
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他将和许多广告创意人员一起参加在萨奇画廊举行的画展。
《高中英语课程标准》明确要求:高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此,阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。
167. I am a football fan. 我是个足球迷。
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【学习英语的要诀】
当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要:
投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。
Day 03 为什么大学生难管理时间
过去苹果公司一直在莫斯考尼西中心或者库珀蒂诺总部举行iPhone发布会。这次的礼堂可以容纳7000人。
第二,发音只是英语技能的一个方面,对于绝大部分的学习者来说,在前期的学习过程中更多的应该是专注于语言本身的积累和提高,发音的提高是一个长期的循序渐进的过程,只有在流利表达的基础上,一口标准的发音才有意义。
1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长,带领皇家学会成员远征塔希提岛。
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