资讯标题:2021年周口川汇区雅思培训班
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classification
['veil]n. 效用;利益;v. 利用
balcony
[kuin'said]vi. 同时发生;一致
I lost my new book yesterday. 我昨天把新书丢了。(昨天丢的,现在找到与否没说明)
5.几点注意
(1)have been(to)与have gone( to)的区别:have been(to)表示“去过某地(现在回来了)”,可用于各人称;have gone(to)表示“去某地了(说话时某人不在当地)”,常用于人称,前者可与once ,never,several times等连用,后者则。如:They have been to Beijing twice.去过北京两次。
【例】The trend in architecture now favours smallerscale building design. 现在建筑设计的流行趋势是小户型。
Teaching Aims:
1. Knowledge Aims
(1) Let the students understand “have to” and grasp how to use it.
(2) Learn some useful phrases and structures.
2. Ability Aim
【例】Many important civilizations developed from Asia. 许多重要的文明发源于亚洲。
【例】Farmers will rent the bees to pollinate almond and cherry trees. 农夫会从养蜂人那儿租蜜蜂来给杏树和樱桃树授粉。
这个落后的地区在粮食方面已经能够自给。
['peis]ad. 快速地,急速地
【例】The waves spun the canoe a hundred and eighty degrees. 急流使独木舟旋转了180度。
第二,写作部分。写作部分要求语言表述的准确性,包括正确使用介词以及动词的时态和语态等,同时又要求语言表达的丰富性,如恰当运用主从复合句以及各种特殊句型结构。
【记】联想记忆:access(接近)+ory→接近主要的→附件
(3)记忆单词,词组,句型的方式应该多样化。
accountant
【记】词根记忆:com(共同)+mod(样式)+ity→市场上的商品种类繁多
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