资讯标题:吉安学注册会计师报班
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吉安注册会计师培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校,开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。
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3、财务报表里面删除了现金流量表,正迎合了实操工作当中的目前的两表机制(资产负债表和利润表)这体现了实务和工作的密切关系。
解析:本题考核“固定资产会计处理”知识点。企业至少应当于每年年度终了,对固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法进行复核。
第三类:行业亮点证书以及国际证书适合人群:加强自己的国际化视野以及有意向进入外企以最近几年在中国发展比较快的两本国际会计证书作为代表。第一本为英国特许公认会计师(ACCA),国际会计证书领域参与人数最多的证书;另一本为美国注册会计师,国际会计圈受到认可最高的证书,可直接兑现多个国家注会证书。
在学习本部分内容时,考生应重点掌握非货币性资产交换、债务重组、借款费用、股份支付、所得税和企业合并等业务的会计处理;掌握会计政策变更、前期差错更正的会计处理;掌握资产负债表日后调整事项等业务的会计处理及对财务报表项目的调整
管理会计已经深受高校的重视,给未来的培养方向来了一个大转折。
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为此,国家相关部门一直以来都大力推崇CMA资质,作为国际财务界的MBA,CMA能够有效推动企业绩效发展、控制企业经营风险、推动企业财务转型,被誉为企业财务的“战略军师”。近年来,参加CMA考试的人数呈递增趋势,足以证明越来越多的会计人意识到了管理会计在未来的重要性。
本阶段学习效果:
宏达公司于2010年1月1日购入一项无形资产,初始入账价值为300万元。该无形资产预计使用年限为10年,采用直线法摊销。2010年12月31日,该无形资产预计可收回金额为261万元;2011年12月31日预计可收回金额为224万元。假定该公司计提减值准备后其原预计使用年限、摊销方法不变。该无形资产2012年6月30日的账面价值为()万元。
最后,是否具有可供学生将所学理论运用到实践中的实训基地,也是考量一家培训机构是否专业的一个标准。比如麦积会计培训学校,我们就拥有自己的专属实训基地,学生在进行系统化的理论学习后,还需要进行3-6个月的真账实操,以此加深学习,达到提升自己的培训目的。
定义特征:(1)资产包括有形资产和没有形态的资产,无形资产属于没有形态的资产的一部分。没有形态的资产,例如:应收账款、货币资金、股权投资、债权投资。(2)为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的,表明不是为了出售的,可以将存货剔除在外。(3)使用寿命超过一个会计年度,表明固定资产是非流动的长期的资产。实务运用:(1)安全和环保设备:不能直接给企业带来未来经济利益,但是有助于企业正常运转,间接地保证了企业未来经济利益的流入,仍然符合固定资产的确认条件。(2)各个组成部分:一个固定资产的组合里面有不同的组成部分,为企业带来经济利益的方式不同,使用寿命和折旧方法不同,此时应单独确认固定资产。比如:超市的扶梯、商场的电梯、飞机的引擎、写字楼的中央空调等。(3)周转材料:需要结合资产的特点确认为存货或固定资产。 比如:生产企业的工具器具、建筑企业的钢模板、木模板、脚手架等。由于数量多、单价低,考虑到成本效益的原则,不将其作为固定资产核算,而是确认为存货。 另外还有一些周转材料不能作为存货核算。比如:民用航空的高价周转件,地铁上的备件。不符合数量多、单价低特点,仍然作为固定资产核算。
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