资讯标题:2021年义乌雅思班
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B: No problem, Bob. So do you want to start with the stuff missed yesterday? They are part about urban problems in the colonial period.
Protesters have been putting up barricades across a number of major intersections
It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.
5.收破烂儿的人 a rag man
那些收破烂儿的人走街串户,有时也能挣不少钱。
【派】democracy(n. 民主,民主政治)
生活节奏的英文释义:
pace of life
生活节奏的英文例句:
当今,随着科技进步,生活节奏不断增快。
Extremely intoxicated.
【例】The researcher is faced with the problem of primary materials that have little documentation. 这个研究人员面临的问题是原始资料很少有文件记载。
term [trm] n. 学期(semester);期限;期间;条件,条款(clause);术语 v. 把…称作
fasten [fsn] vt. 强加于(impose);使固定(fix);系(tie)
【记】分拆联想:pal+ate(eat的过去式)→用来帮助吃→上腭
annoyed [nd] a. 生气的(angry)
【搭】compare with 与…比较,对照;
As dad moved, our family moved from the countryside to the city.
请你向大家介绍一下这个城市的概况。
Please introduce the general situation of this city to you.
【记】词根记忆:loc(地点)+ate→找到地点→找出,定位
B:真是廉价货。你应该要求退款。
许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。
【例】She insists she never started out to be a rebel. 她坚持认为自己并非一开始确是个叛逆者。
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