承德法考培训机构哪个好
承德双滦区法考培训学校,我们针对想要通过法考考试的学员开设法考培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。
承德双滦区法考培训学校,经过十多年的发展,现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。
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承德法考培训机构哪个好考试科目
法考通常分两次组织进行,一次为客观题考试,顺利通过后可参加后续主观题考试,其中客观题考试分试卷一与试卷二,测试科目分别为:
试卷一:中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;
法律职业资格考考试主要测试内容包括:理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。法律职业资格考试实行全国统一命题和评卷,成绩由中华人民共和国司法部国家统一法律职业资格考试室公布。国家统一法律职业资格考试成绩一次有效。通过考试的人员,由中华人民共和国司法部统一颁发相关证书,并可以从事律师、法官、检察官和公证员等岗位的工作。
计划参加21年法考的同学,你还要等到什么时候才开始备考?小编在这里为你分享2021年法考主客观题复习规划!
按照2019年最新修订的《公务员法》第25条规定:国家对行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员实行统一法律职业资格考试制度,由国务院司法行政部门组织实施。这就说明,如果你以后想要报考国考中的这四类职位,必须参加法考。
相比以往司法考试注重考查知识记忆,法考更趋向于通过处理案例的方式考查知识,对知识记忆和知识运用均提出要求。
法考考试报名条件有两种:
一、老人老办法(2018年4月28日之前入学):
改革前已取得学籍(考籍)或者本科及以上学历毕业生,可以参加国家统一法律职业资格考试。本科及以上学历包含:统招、自考、成考、网教、函授、电大、军校(学信网可查)不限制专业均可报名。
二、新人新办法(2018年4月28日之后入学):
1:全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位;
2:全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位;
3:全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。艰苦边远地区可以将报名学历条件放宽为高等学校本科学历。
然后开始第二轮复习,第二轮复习主要是听课+练题,这样可以帮助考生理解熟悉相关考点,看过今年法考考题的同学都知道,今年的考题不再像以前一样,无论是出题还是考察都更加灵活了。
有助于公务员考试
有人问:“我想参加国考、省考,那么我还要参加一个法考干什么?”
很多考生做案例分析题时,读完题目就看答案,缺少中间动手做题的步骤。平时练习时,一看答案解析什么都会,但是一到考场就懵。不知从何下手,生拼硬凑的大白话也无法体现法律素养。只有自己动手写,才知道差距在哪里,才会越写越顺,也慢慢地与答案的表述越来越接近。
(1)一定要注意时间。按照考试时间要求分配每一道练习题的作答时间,练习时切勿超时。在正式的主观题考试时,有的考生发现自己都是压着时间才答完交卷的,主要原因就是在平常的练习当中没有树立时间观念,动手练习一道题便会不计较时间的去作答,答案想要覆盖任何可能考到的知识点。
(2)一定要改错。对比答案查看自己有哪些采分点没有答到。改错完善自身的答案也是练习的一部分,练习时千万不能认为自己已经耗费了巨大的精力在动手上,便对参考答案只是匆匆浏览,要与参考答案进行细致的对比,知道答题标准和得分点。
3、熟悉法条
在主观题考试中,法条是提供给考生的。更好的利用法条会使考生事半功倍:首先,如果对一道题目无从下手,法条可以起到指引作用,帮助考生理清思路;其次,如果已经根据掌握的法理形成答案,那么法条的添加一定是锦上添花。当然,这一切都建立在考生对法条熟练掌握的基础之上。
然而,在2010年和2020年主观题考试中,有的考务人员发现,大多数在考场上花费大量时间精力翻阅纸质法条、查找电子法条的考生都很难完成主观题考试的作答。主观题时间有限,根据历年参与命题老师主编的《案例分析指导用书》中,可见答案中并没有对法条作出要求,答出法理即可。
因此,如果考生主观题准备已经足够充分,建议在临近考前花2-3天翻阅并熟悉法条,做到能将某个知识点即时关联到某个法律法规的某一条即可。如果考生复习知识点都来不及,尤其是今年第一次参加主观题考试的考生,建议不要过于强调对法条的熟悉和应用,应以理解和记忆重难点知识点为首要任务。
学科融合性主要体现在主观题,在提供法条的情况下,更注重考查考生认定各种法律关系及解决法律问题的能力。就如实务中,可能出现民法、商法、民事诉讼法之间融合,刑法、刑事诉讼之间融合。
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承德双滦区法考培训学校,采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。