资讯标题:厦门海沧区雅思补习班
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【例】All the evidences have proved my appraisal to be correct. 所有的证据都表明我的评价是正确的。
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我们将在整个驾车程中实行一项伙伴制度。
我们的学校建构现在基本上与世界上主要国家的相一致了。
assimilate [smlet] vt. 吸收知识;消化,吸收;使同化
external [kstrnl] a. 外部的,位于外表的(exterior)
quotation [kwoten] n. 引文,引语,语录;报价,牌价
餐厅有今日特餐吗?Do you have today\'s special?
我可以点与那份相同的餐吗?Can I have the same dish as that?
tendency [tendnsi] n. 倾向,趋向(inclination, trend)
Sally:Good morning, sir. Welcome to our booth.
fitness [ftns] n. 健康(the quality or state of being fit)
【搭】water intoxication 水中毒
【派】mutually(ad. 互相地)
maritime [mrtam] a. 海的;航海的
如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识.
7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed.
B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.
【搭】Glacial episode 冰河时代
而第二种评价方式是总结性评价,一般在一轮的小品剧演出结束之后,一个学期的小品剧表演结束之后,和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后,由老师组织,全体学生参与,学生分别谈出自己组的进步与不足,尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话,而对自己组却提出许多需要改进的地方,我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后,初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足,而表扬的都是别人的优点,这些常常会影响和感动其他学生再接再厉,把口语练好,把英语学好。
②自我评价,伙伴评价,评价。学生精心组织编排,又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后,是很需要别人肯定的,而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师,因此,为了肯定学生的成果,巩固他们对口语重要性的认识,在每天的课前小品剧表演结束之后,我们还组织了表演者自我评价,其他组成员评价和老师总结评价的活动,要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看,倾听他们的表演,这也锻炼了学生听的能力,而评价他人的同时,要求尽量使用英语,因此,又锻炼了学生口语,以及语言的综合表达能力。
【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用来交换其他的商品。
能跟动名词的动词有:
avoid, consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。
【记】词根记忆:crev(裂开)+ice→裂缝
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