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南京建邺区雅思学习那里好

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-29 05:32  来源:南京建邺区雅思培训学校  作者:李老师  浏览次数:263
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用英语创造价值的方式很多,您的问题不是英文而是思维,局限性的思维使得您思考的问题是:英语能不能赚钱?而您应该问的问题是:在什么地方什么情况下,英语可以创造价值?第二个问题是:在那些地方那些情况下,我的英语能力是否值得别人付费来购买?

B选项还存在一个问题:把句子主要动词decide变成了名词形式。在此,我们解释下SAT的一个原则:能用动词,不用名词;能用名词,不用动名词。也就是说,一定要优先使用动词。

  \"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"

E中,have been collected是现在完成时,和句子背景冲突,句子的主要时态是过去时态。

Essays not written on the essay assignm

D中的that指代speeds,那么按D的解释就是speeds can exceed two hundred miles per hour,从中文角度讲没有问题,但在英文中,这样的表达很不地道,只能说a car can exceed two hundred miles per hour。另外,D的表达也很唆。

(C)Emily Dickinson's poetry, unlike many female poets who preceded her

John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子。

第三段,作者举她的妹妹为例。妹妹自幼具有舞蹈天分,所以家里人把她送到舞蹈学校进行专业训练,但是妹妹缺少动力(My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class),所以最终家里人也放弃了梦想。作者在最后提到,妹妹虽然天分很好,但缺少动力,因而这样的天分没有被好好利用,所以没有在舞蹈上取得成功。

(A)as a medical student

喜欢穿白西装、打亮色领带的莫比乌斯从他在新加坡的办公室接受了《财富》杂志(Fortune)记者的电话采访。

利用英语构词法进行词汇教学

许多学生记忆英语词汇时,采用零星的或是片段的记忆方法,他们对接触的生词不会分析和比较,遇到生词要么死记,要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象,经过一段时间之后,这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化,甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类,找到它们在结构上的内部规律,就能提高其记忆单词的效率。

要问我们的政策是什么?我的回答是:在海、陆、空作战,尽我们所能,以上帝赐予我们的一切力量作战,同人类犯罪史上空前暴虐凶残的暴君作战。这就是我们的政策。

Assignment: what do you think of the idea that a person's worth is based on how much he or she produces? Is this an accurate scale for measuring worth or should we use different criteria to make this judgement? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Suppport your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.

本单位就有一位非英语专业的中学教师,因为对英语的爱好,一直没有放弃,偶然一次,到我公司做了翻译,现在收入相当不错。

例:Each term of a certain sequence is greater than the term before it. The difference between any two consecutive terms in the sequence is always the same number. If the third and sixth terms of the sequence are 17and 77,respectively, what is the eighth term?

This book is the first fruits of many years’ study.这本书是多年研究的初步成果。

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