资讯标题：2020年中山有托福培训班吗

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　　■ Plus Plus:

【例】The babysitter chased the kids around the yard. 带孩子的人满院子地追赶孩子。

14.收音机、电视、农场、值日用on。如：

布莱恩：当然是水!

戴瑞奥：你为什么要带水到岛上?岛的四周都是水。

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀，学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三，就发字母名称音\"的口诀，就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则：\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾，同时这个\"e\"又不发音，\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个，\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后，就能自己拼读大量的具有该结构的单词，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则，这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况，在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

【例】The Aeronautics Building is on the left side of the university campus. 这所大学的航空学大楼位于校园的左侧。

【记】联想记忆：ap+prove（证实）→经过证实才能批准→批准，同意

表示月、日既可以先写“月”再写“日”，也可先写“日”再写“月”。如：9月1日写作September 1，读作September the first；或1 September，读作the first of September。

*appeal

［'tmik］a. 原子（能）的

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 这种趋势在20世纪80年代末很明显。

【例】Tom was my only Chinese com-panion during my stay in Switzerland. 汤姆是我在瑞士期间惟一的一位中国伙伴。

As to why it is my favorite, I would like to mention the following.

　　甲：今天是我第一天上班。

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）现在分词直接表示正在进行的动作或事件。

词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。

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