资讯标题：汕头金平区哪里有学雅思的

汕头金平区雅思是汕头金平区雅思培训学校的重点专业，汕头市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，汕头金平区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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7. Come on. 来吧(赶快)

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平时多用英语口语进行交流。

3怎样练好英语口语

【新概念复习资料新概念英语第三册答疑的精选】

194. What happened to you? 你怎么了？

如何提高自己 英语 口语表达能力

82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。

在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。

Typically, the company launches its products at the Yerba Buena Center in San Francisco, which holds 757 attendees.

The new students have started registering .新生已开始报到。

　　新到一个工作岗位，面对整个部门的同事，有时难免会记不清别人的名字，这时就可以解释说：

　　Client:When will you start to move?

开展课外阅读活动，强化阅读理解能力

在课外阅读中，学生是主体，教师应把学习的主动权交还给学生。同时，教师还应在教学中指导学生掌握正确的阅读方法和技巧，并督促、检查学生的课外阅读情况，及时作出反馈和评价。教师还应督促学生反省自己的不足，并及时调整阅读学习策略，不断提高阅读的能力。我国是汉语言国家，在缺乏英语语言环境的情况下，加大学生的课外英语阅读量，也是提高高中英语能力的一种方法。要提高学生的阅读能力和自学能力只进行快速阅读训练是不够的。如果以每周1000个词来计算， 学生一个学期只能完成1－1.5 万个词的阅读量，不足以使学生从中获取到独立阅读英语文章的基本技巧。所以，除快速阅读外，我还开展了课外阅读活动，目的在于增加阅读量。向学生提供较多而且题材较广的短小精悍的阅读材料，并要求学生相互交换各自的不同阅读材料，要求每人每天课外阅读600个词的短文，这样，既增加了阅读量，又扩大了学生的知识面，更提高了学生的阅读兴趣。学生可以根据自己的实际情况阅读难易适当且感兴趣的文章、作品。因此，课外阅读可以满足不同层次的学生对英语阅读的需求。通过一个多学期课内与课外相结合的课外阅读训练，学生的阅读速度明显加快了，由开始时的30-40词/分钟到现在普遍50-60词/分钟，有些甚至更快；阅读能力也明显提高了，体现在做阅读理解题时，学生们的正答率比以前有了提高。

　　总务部 General Affairs Department

商务英语的口语能力是在平时的反复练习过程中逐步提升的，想要在商务英语口语考试中取得好的成绩和突破，关键在于是否有个好的老师或者好的练习对象，这样在学习和练习的过程中，可以及时找到自己所犯的错误，并且还能有效的避免考试时的紧张情绪，提高自己的自信。同时，在练习时，应该以对话的流畅度为首要，即使有语法上的错误，但只要能够让对方理解，就是一次成功的“演出”。

密切注意听力材料中的让步与转折以便把握说话人的.关注词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

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