资讯标题：重庆万州区儿童多动症纠正培训学校怎么样

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张五常说过，思维集中才有兴趣。注意力是学习的基础。学习某个知识的时候，必须集中注意力，让自己不断的了解这个知识节点。只有了解够深入才能加深自己对 知识的印象。这样才能学习到东西。如果注意力不集中，就难以对某个知识点有深刻的印象。但是，注意力不是那么容易集中的，这需要一个准备的时间。经过科学 家的研究，一般一个人需要15分钟才能进入“全神贯注”的状态。但如果好像我刚才那样的工作方式，我是永远都无法集中自己的注意力。

所以，连线时代，我们一定要警惕，不让自己的注意力成为网络经济的牺牲品。

目的：增强上肢的力量和身体的协调性

在桌子上准备一些自己喜欢的水果，告诉自己每坚持20、30分钟就吃一个，也是一种很有趣的方法。

　　“你看看你，又起来晚了不吃早饭，你每天都这样，你就是赖！”

拍手数数：3、4个人围坐一圈，轮流挨个从1数到100，凡数到个位上有3或7的数字时，不说话，拍手代替，下一个人接着数下去。

八、缤纷游戏法

1、玩扑克游戏。

放松训练法。舒适地坐在椅子上或躺在床上，向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，从右脚到躯干，再从左右手放松到躯干。这时，再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟，你就能进入轻松、平和的状态。

　　“处于‘逆反期’的孩子，成人意识开始增强，感觉自己已经是大人了，渴求独立。同时，在经济上和社会能力上仍要依靠父母，这种渴求独立与现实依赖的矛盾，使孩子的心理上经常产生冲突、混乱和不安。”为了消除这种矛盾冲突或求得心理上的平衡，他们常常以孩子气的行为方式对抗父母或成人，以显示自己不再是儿童。如对父母的批评和指责，不管正确与否，都表现愈来愈强烈的反抗情绪，故意与父母唱“反调”。

自恋型人格因为需要太多的他人的赞颂，他往往认为自己是特殊的、需要有身份的人认同，他也因此瞧不起那些他认为比他低下的人。

总之，喜欢吸引他人注意力的人，往往是有很强的对生活的期待值。想干大事，出人头地，风光一番。希望他人对自己能特别照顾或看顾。因为觉得自己特殊特别，有一种很强烈的认为生活欠我、当然应该对我如此的感觉。这种人在人际关系的运作中要不可能去操纵利用人，待人刻薄，要不因为他人不给他注意力而一蹶不振。这种人对他人缺乏同情同感心，他妒忌他人却往往认为他人妒忌自己，他对于他认为不如他自己的人往往表现为自负和傲慢。在这种种的表面现象下面，实际上是这种人内心的强烈的自卑，缺乏人格的自尊，自信心低下，充满了强烈的焦虑感和不安全感。喜欢吸引他人注意力在本质上是人格人性的不成熟，还没有从儿童青少年阶段上发展成长起来的表现。

　　溺爱往往还会成为行为问题的催化剂。越是被娇惯的孩子，就越容易出现胡吃海塞、发育不良、学习成绩差、网瘾甚至吸毒的现象。

①教养态度是否一致?家长对孩子教养态度不一致的情况常使孩子无所适从，没有定性。

　　更真实的情况：在你充分了解孩子的同时，你也不可辩驳地受到一种力量的限制，那就是主观偏见。因为，你很容易被爱蒙蔽双眼。你很难像孩子的保姆、老师那样客观地看待你的孩子，并且你也不能够像她们在接触了很多同龄孩子之后进行横向比较。所以，一般来说，旁观者可以给父母提供更真实的，更有可比性的判断标准，帮助父母重新认识自己的孩子。

1、注意力不集中：这类宝宝通常在爸妈吩咐做某事时，并没有集中注意力听到并随之去做，或心里想着其他事，做爸妈要求的事情就显得“漫不经心”，在爸妈眼里这种行为就是“慢吞吞”。

保护自己：早期治疗很关键。

7. 你服用防过敏药物或安眠药

在美国内珀维尔203学区有个学校发起一个活动【零点体育课】。目的是希望确定，上文化课之前进行大量的体育锻炼是否能提高学生的阅读能力以及其他学科的学习能力。他们让学生在上课之后进行运动，让这些学生的心率要保持在其大心率的80%到90%之间。在一个学期结束时，参加活动的学习们阅读和理解能力提高17%；与之相比，喜欢睡觉以及参加标准体育课的学生们，他们的阅读和理解能力提高了10.7%。

跟大家分享一下朋友Yibie 的文章，他说这几个方法都很有效，断网和早起现在经常使用，练字和跑步这二种很少用。除了这几种方法，大家还可以多多尝试，看看哪种方法更适合自己，比如静坐、瑜伽、画画、音乐之类的方法。欢迎大家一起来分享你集中注意力的方法。

出处：拯救我们的注意力

作者： Yibie

前言：这篇东西是两个月前去 TEDxSYSU 演讲所准备的演讲稿，所以语气上和一般的博客不一样。在这次演讲中，我谈及注意力的问题，以及如何集中注意力的方法。自认谈得比较浅，希望大家多提提意见。稿子和当晚演讲的内容有很大的出入。

　　三、怎么让青春期的逆反不出现

④家庭生活步调是否太快?家长在公私两忙的情况下，凡事讲求效率，步调原本较慢的孩子，被迫在快、快、快的节奏中打转，根本无暇慢慢而专心地完成一件事。

注意力是青少年学习和生活的基本能力，它的好坏直接影响孩子的认知和智力活动，增强孩子的注意力越来越引起教师及家长的重视。在同一年龄段，同一班级里常常会有学习成绩差别的两个极端，其原因，除了学习动机、学习态度及学习方法等因素外，还有一个很重要的原因就在于这两部分同学之间在注意力方面存在着差距。

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