资讯标题：潍坊雅思学校哪家好

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3. Let go! 放手！

流利程度包括两个方面的要求：第一，伶牙俐齿;第二，明确要表达的意思。

23. I'm home. 我回来了。

这个世界充满了新奇的东西。

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So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY] do a JT (v)

1、为考生和考官沟通交流的部分，重点描述自己的个人经历、学习和工作情况、兴趣爱好等。

不懂英语，无法看懂群发邮件、无法理解公司企业文化，甚至无法与老板直接沟通，因此说英语已经成为许多外企职员的必备素质。

第二，发音只是英语技能的一个方面，对于绝大部分的学习者来说，在前期的学习过程中更多的应该是专注于语言本身的积累和提高，发音的提高是一个长期的循序渐进的过程，只有在流利表达的基础上，一口标准的发音才有意义。

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be动词的过去时用法：

1. be动词过去时的构成

肯定句：主语 + be动词的过去式(was/were)...

否定句：主语 + be动词的过去式(was/were) + not...

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

时态相对集中讲是将语法表格化、公式化，进行肯、否、问、答系统化操练，如：一般现在时：I work here. I don’t work here. Do you work here? Yes, I do. No,? I dont.

美式英语均存在诸多不同。对于一些英式英语和美式英语中比较显著的区别，在书中也做了相应的注解。

135. Just wait and see! 等着瞧！

比如，你讲着讲着家乡话会蹦出几句普通话来，反过来也是如此。

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