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厦门集美区托福培训班哪家教得好

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-11-26 00:16  来源:厦门托福培训学校  作者:李老师  浏览次数:678
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厦门托福培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的托福培训机构。

Tired of playing second fiddle, she resigned and started her own company. 厌倦了当配角,她辞职创办了自己的公司。

人的价值取决于其创造的数量还是质量

for/from want of 缺少……

The flowers died from want of water.

花缺少水而枯死了。

Some of the wounded soldiers died for want of medicine.

有些士兵药物而死去。

for the use of 供……使用的

This parking lot is for the use of employees only.

停车场只供员工使用。

This dining hall is for the use of teachers.

饭堂是供教师使用的。

in support of 支持……,拥护……

He spoke at the meeting in support of my idea.

他在会上讲话支持我的想法。

They decided to stay in support of the new leadership.

支持新的班子,决定留下来。

so as to (做)……,以便(做)……

They made a lot of lively programs so sas to attract more children.

在接下来的段落中,除了结尾段,topic sentence是我们每一段都必须有的纲领性句子。

\"As the pioneer batch of Nantah freshmen, our lives in the Yunnan Garden campus were not pleasant.\"

(C)created nor to have profited

要抓到作者的这些手法,建议考上在阅读文章的同时养成有意识的做笔记的习惯,在文章都边边角角写注释并圈圈点点重要的修辞手法,当然,这要求学生首先能留意到并识别出这些手法,但是要注意的一点就是,我们提醒学生不要标注过多的注释,并注意从注释的手法当中有侧重的挑选修辞手法进入自己的essay写作。

例:In a certain high school, there are three times as many band members as orchestra members and twice as many orchestra members as jazz choir members.

口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高级口语训练,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

Clearly, there is much value in things that are not successful. The Columbia disaster and the Vietnam War are but two examples of unsuccessful events that led to valuable lessons and changes. There is much to be learned from a failure and those who focus only on success will miss out on valuable lessons.

值得注意的是,SAT作文的观点,不一定非A即B,你也可以综合二者各自的优势。

Intellectuals in America and abroad have debated over the concept of success in American Culture. Success can be defined quite differently by different people, but few people argue that being successful is not considered valuable. However, some people also advocate the view that something considered unsuccessful can also have some value.

规则变化:单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和高级

注意:many,old和far比较级及高级用法的区别

①如果后接名词时,much more +不可数名词,many more +可数名词复数。

②old有两种比较级和高级形式: older/oldest 和elder/eldest。elder,eldest只用于兄弟姐妹的长幼关系。

SAT真题特别喜欢在复数谓语动词前弄个复数名词来迷惑考生,其实虽然这个复数名词和句子的谓语动词虽然放在一起,但二者间无任何实质联系。我们要牢牢记住,句子的主语后一旦有逗号,则谓语部分只能在第二个或第三个逗号后。所以,碰到这类试题时,不管干扰信息多长,我们要紧紧抓住的是在第二个或第三个甚至是第四个逗号后找出的谓语,看其是否与主语的数相吻合。

这对广大考生来说这实在是捡了个便宜,一个错误选项中的错误点越多,考生排除该选项的可能性就会越大。

分析:<图>alt4xy=84altxy=21,选B。

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