资讯标题：2020年汕头实用英语口语速成班

汕头实用英语口语是汕头实用英语口语培训学校的重点专业，汕头市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，汕头实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

汕头实用英语口语培训学校分布汕头市龙湖区,金平区,濠江区,潮阳区,潮南区,澄海区,南澳县等地,是汕头市极具影响力的实用英语口语培训机构。

关于托福写作利弊题目有以下几个需要注意的方面

jelly [del] n. 果冻

　　4.I\'m very happy to be going to be working together.

【参】decomposition（n. 分解）

define [dfan] v. 定义；解释（explain）

【派】quenchable（a. 可熄灭的）；quencher（n. 淬火，骤冷）；quenching（n. 淬火，熄灭）

【例】The transition to settled life also had a profound impact on the family. 向稳定生活的转变对这个家庭也有着深远的影响。

以上这三个方法同样适用于弊大于利的观点，也就是要把"利"削弱掉。

【记】词根记忆：tend（伸展）＋ency→向…伸展→倾向，趋向

例句

优良的品质和较低的价格有助于销售推广产品。

【例】Get the pizza with rony. [University of Wisconsin-Madison, Madison, WI]

【派】neoclassicism（n. 新古典主义）

【派】eccentricity（n. 古怪）

Today, the pace of life is increasing with technological advancements.

biologist [baldst] n. 生物学家

臣）→做一个大臣要精于管理→管理

leftover [leftovr] n. ［常pl.］剩余物；剩饭菜

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

汕头实用英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学实用英语口语就来汕头实用英语口语培训学校