资讯标题：2020长春有实用英语口语培训吗？
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62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.
It makes sense that the way to increase productivity is to stimulate creativity.
2如何给学生提高英语口语的方法
李华打电话给Larry，问他想不想一起去看棒球比赛。
LL: Hello?
LH: Hi, Larry!
LL: Hi Li Hua, how are you doing?
LH: 我挺好的，你呢？忙不忙？
LL: I\'m also pretty good. I just finished up my project at work and my boss seemed really impressed.
LH: 恭喜你！我们得好好庆祝一下。一起去看棒球赛怎么样？
LL: I\'m down.
LH: You are down? 你心情不好吗？你不是刚完成了手里的项目，而且老板特别满意吗？Why are you down?
LL: Well you\'re right in that sometimes down can be used to mean sad, but in this case, \"I\'m down,\"means I would like to go along with that plan.
LH: 那你刚才说I am down. 意思是愿意跟我一起去看棒球赛喽？
LL: That\'s exactly right, Li Hua. Now which game would you like to go see?
LH: 都可以。I am down for anything. 最近哪个队来华盛顿？
LL: Well I\'ve got the schedule for the Washington Nationals here. It looks like on Tuesday they are playing the New York Mets, and on Thursday they are playing against Philadelphia and Saturday they are playing against the LA Dodgers.
LH: 我无所谓。I would be down for going to see any of those games. 不过，如果让我选，我更愿意周末去。
LL: I am down for the weekend game as well. You never know how late it might run, and I can sleep in on Sunday.
LH: 那就一言为定，我们去看星期六那一场。
LL: Li Hua, would you be down for getting dinner before the game with me?
LH: 好啊！咱们先吃点儿东西，比赛可能会到很晚才结束呢。
LL: That\'s probably a good idea. You never know how long the game could last.
LH: 比赛几点开始？更多信息请访问：
LL: According to this schedule, the game starts at 7:00. So maybe we can meet around 5:30 and get some food then?
LH: I\'m down for that.
请求管理器:这个子系统管理从客户端发送过来的搜索请求并把搜索请求分发到搜索子系统中。
大家都知道，商务英语口语其实就是在英语的基础上独立出来的英语科系，在原有英语语法和用法的基础上，加上商业圈的“专有名词“，就变成了商务英语。所以，商务英语口语培训，最快的捷径就是“以专业术语为基础，拓展对口语的强化训练”。
62. That's neat. 这很好。
food
1. (v) To eat.
【例】We\'re going to Burger King to food. Wann come?
2. (n) An event in which edibles are consumed.
【例】Cindy\'s got a crowd coming to watch Titanic. It\'ll be a food. [University of California at Los Angeles, Westwood, CA]
完形填空的题目有40%涉及到搭配遣词。
179. Clothes make the man. 人要衣装。
一般过去时：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态，在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列，讲到现在时，马上就能联想到过去时，进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后，每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容，扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中，我们根据中国学生学习的特点，安排了相对集中提前略讲语法的内容，并将语法结构明线化。通过语法明示，学生不再“雾中看花”，“水中望月”，大大提高了学习效率。
参与有创意的组织。
(1)Long(1985)从非语言的角度把任务定义为：为自己或他人所做的一种无偿或者有偿的工作。
英语新闻标题中动词将来时的表达形式除一般将来时“will ＋动词原形”外，更多的还是采用“连系动词be＋动词不定式”结构，其中连系动词be通常省略，以节省标题词数。
attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 试图夺取
高考中英语改错题有1：1：2：6的规律，即正确一行，缺词一行，多词一二行，错词六行。答题时请从以下几点着眼：
1.句中的时态、主谓、代词一致吗?
2.句中的谓语完整吗?
3.习惯用法固定搭配正确吗?
4.冠词、形容词、副词及关系词得当吗?
5.该用被动语态吗?
6.从句的连接词对了吗?
7.从句中的谓语完整吗?
提到电脑，Tim就是专家了。
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