资讯标题：2020南京实用英语口语培训学校

南京实用英语口语是南京实用英语口语培训学校的重点专业，南京市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，南京实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

南京实用英语口语培训学校分布南京市玄武区,白下区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,下关区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,新街口,溧水县,高淳县等地,是南京市极具影响力的实用英语口语培训机构。

34.I just stopped by to say hello.我只是顺道打个招呼。

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在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。

3英语口语学习的方法和技巧

想要在短期内提高英语口语能力，强化训练是必不可少的。每天不管多忙，一定要抽出时间进行英语的听、说、读的练习，每天至少保证有2个小时，只有多练习才能提高，没有捷径可走的。

另外，如果你想记住某些常用短语的用法，就可以将它们记在一张纸上，利用零星时间来记。

它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句，在议论文中往往就是段落的主题句，在记叙文中则是领起全文，展开情节的"文眼"。

2、 Is there any earlier one?

总之，英语口语水平的提高是一个长期而又艰巨的过程，只要掌握良好的学习方法，并且持之以恒地去练习，必将学有所成。

【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS] swamp donkey (n)

教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。

其次，采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征，精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏，游戏结束后，引导学生回答问题：游戏开始时我们做了什么，过程怎么样，结果怎么样，你觉得哪部分最有趣，为什么有趣，观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。

火车通行证有折扣吗?

不知怎么搞的，后来就变成很多同事也这样讲话了，可能觉得时髦吧。

第二部分让考生就某一商务主题发表一分钟的演讲，而第三部分中，两位考生就某个商务主题进行讨论。这两个部分要求较高，而准备时间仅为一分钟。

6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

The event will take place on Sept. 9, 2015 at the Bill Graham Civic Auditorium in San Francisco.

　　还可以这样说:

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