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　　4.如何进行心理治疗？需要多少时间是一个疗程？

　　2、父母一般不会不管。有了要求，自然不会简单地听天由命。因为像以前农村父母那样不管或管得太少，实际上是要运气好才会学习好的。所以，父母希望把命运掌握在自己的手里，想去影响孩子以实现目标。这本身也是正常的。

在业余爱好上出成绩也不轻松，这种兴趣也不是天生就有的，也是后天培养的。也不会在轻轻松松中出成绩。而这些课外班又和学习冲突，孩子是课外班也不想上，学习也不愿意用力。

②以形象控制来集中注意力。时常想着自己学习时的形象，相信自己学习时的形象能加强注意力。

越来越多的人出现了记忆力下降的问题，为此，我们应该正视这个问题，并采取措施，防患于未然，从而提高自己的记忆力。下面就是小编为大家整理的专业训练可以改变注意力，欢迎参考和学习。

举例而言，被抢劫的人往往很难正确地描绘出罪犯的长相和特征，即使能描述出来一些，也不完全准确。

孩子和您如果每天能有半小时左右时间的话，我介绍您一些方法，您不妨试试，会对孩子注意力的提高有所帮助。

实际上，在为本次演讲准备资料的时候，在2007年的《财富》杂志里面，有一个专栏叫《我是如何工作的》，在里面介绍13名来自不同公司、组织的高层他们 工作的方法。这些人包括了Google 的高级经理、星巴克的董事长、投资银行的合伙人、美国联邦法院的法官、参议院的议员。经过统计，我发现其中有5个人明确的提到了自己有早起的习惯，其中太 平洋投资管理公司的高管起得早，4点到4点半就起床了。可见，早起是一种提高效率的手段。

30%的教师对学生课堂学习专注力缺失束手无策，50%的教师缺乏有效地调控办法。

5、解决问题能力、口算心算能力、逻辑判断能力、解决关联事情能力、快速准确的估计

大量的研究表明，这类注意障碍的儿童的病因是由于脑功能轻微失调引起的。由于神经系统的缺陷，这些孩子在学习过程甲产生不了应有的兴奋，因此在学习活动中抑制了注意力的发展。为了维系大脑的必要兴奋，他们就要借助于一些无关的活动来控制自己。

(3)，作为训练自己注意力的初阶段，将在自己心头此时此刻浮光掠影活动的各种无关的情绪：要有对专心素质的自信

许多科学家也懂得科学用脑，他们有些在写作疲倦的时候，读外文书籍或者演算数学题来消除疲劳;在创作时，读些其他刊物作为休息。懂得科学用脑才是最好地发挥大脑潜能，合理地运用我们的脑力，提高我们的工作效率。

晚饭中摄取的食物越多，这种困倦感维持的时间就越长，所以在复习备考期间，比较好让孩子午饭多吃、吃饱，在晚上尽量吃一些水果、蔬菜等容易消化的食物，并且吃半饱是较好的。

　　6、激发他内在的艺术天份

将芝麻捣烂，加入少量白糖冲开水喝，或买芝麻糊、芝麻饼干等制品，早晚各吃一次，7日为一疗程，5~6个疗程后，可收到较好的补脑健脑效果。

7、蜂王浆

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