资讯标题：2020永康学实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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人们可通过用于电话和电脑上的蓝牙技术对其进行操控.

　　try to do 尝试做。

因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。

2.How are you doing？ I can’t complain too much.你好吗？我太抱怨。（还不错）。

运用一切感官学习英语(论坛)。你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语，还要尝尝英语的味道。用心去感受英语。让自己沉浸在这门语言当中。学会用英语思考。

223. A lovely day,isn't it? 好天气，是吗？

8、 Let me see your passport, please.

　　be subject to 隶属于

为什么有人喜欢这样讲话？他们说这些话的时候，脑子里在想什么？

由小到大、由低级到高级的变化 to develop

　　总务部 General Affairs Department

3怎样有效提高英语口语水平

吃完饭回到办公室，总经理招呼我，“小钟，把tomorrow(明天)的schedule(日程)发给我一下……”

16.How come you look so tired？你怎么看起来这么疲倦？

It is not his fault. He did it for your benefit.

这他的过错。他是你的利益才做的。

All the donations are for the benefit of the disabled children.

所捐款帮助残疾儿童。

for fear of 以免，以防

Put on a coat for fdar of catching a cold.

穿上外衣以免感冒。

The weather in London is so changable that people always bring their umbrella with them for fear of rain.

Liu self-introduction let us admire the five body cast body. Say she is a very strict teacher, every school no one don\'t know her or something. I thought, \"the teacher, must be a good teacher! I must be more to study hard, work hard, let liu likes me!\" After the teacher, but also a lot of rules, a closer look! There are a lot of people in our class has the problem, including me. I am thankful for the liu set the rules, so that we get rid of this problem.

我们知道，演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时，不妨“中”为“西，J用，这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地，从而提高口语能力。

通过透析托福、雅思官方考试的口语话题为大家提供具有针对性地练习英语口语的材料。

1、学生式英语教育

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

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