资讯标题：哈尔滨没有基础学英语口语

哈尔滨英语口语是哈尔滨英语口语培训学校的重点专业，哈尔滨市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，哈尔滨英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

哈尔滨英语口语培训学校分布哈尔滨市道里区,南岗区,道外区,平房区,松北区,香坊区,呼兰区,阿城区,双城市,尚志市,五常市,依兰县,方正县,宾县,巴彦县,木兰县,通河县,延寿县等地,是哈尔滨市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】词根记忆：vag（＝vaga 流浪）＋ue→思路总是在四处流浪→模糊的

【派】phenomenal（a. 显著的；现象的）；phenomenon（n. 现象）

penmanship [penmnp] n. 书法（calligraphy）；书写的技巧或风格

比方说，即使你才任职不久就离职，这也不算是件不体面的事。

【记】分拆联想：al＋arm（武器）→用武器来惊吓→使惊恐

【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展现了南加州美好生活的景象。

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andt froze solid. 杰克捉到一条鱼，随手扔在了身旁的冰上，结果鱼冻得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高兴能写侦探小说。可是只写了几页我脑子就不转了。

【例】Your heart rate is lowered. 你的心率降低了。//The study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. 研究低等动物给人们了

【记】联想记忆：com（一起）＋pare（看作pair，对）→把这对放在一起看→比较

B：难道不是吗？我只希望我女儿到了史蒂文的年纪，能和我像他们父子那样相处。

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

【记】词根记忆：com（全部）＋prehend（抓住）→全部抓住→理解，领会

　　情景对话

　　我们的产品深受顾客欢迎。

A：你有电影节的日程表吗？我想看看周末上演什么电影。

　　约翰森:我的分机电话号码是多少?
　　经理:没关系，接线员会给你接好的，不用担心。

A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

【记】词根记忆：para（辅助）＋meter（测量）→辅助测量→参数，参量

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