资讯标题：2020年郫县学英语口语哪个培训学校好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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contrast [kntrst] n. 对比，对照

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

replenish [rplen] vt. 添加；补充（supplement）

之前对问卷的修改主要是增加了一些和工作要求有关的问题。

【派】architecture（n. 建筑；建筑学）；architectural（a. 建筑上的）

"这种观点是错的。比方说，我买某一束花的优缺点，优点3条：色彩艳丽，香味扑鼻，物美价廉，但是有一条缺点：我对花过敏。

Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每个人都能做。

【记】联想记忆：bal（看作ball，球）＋ance→球操选手需要很好的平衡能力→平衡

四、原汁原味例句，模拟考试语境

【记】组合词：land（陆地）＋mark（标志）→地上的标志→路标

[摘要]被高考英语作文虐惨了?不用愁，现分享高考英语各类作文题的模版给大家，无论高考英语作文出什么类型的题目，套上这些模版都能拿高分。

英语(课程)书信的常见写作模板

开头部分:

How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

【记】来自deficient（a. 不足的，缺乏的）

converse [knvrs] vi. 交谈（talk, disc

所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.

A: I can't get this window open. It's really stuck.

【记】联想记忆：在泥土（mud）中发芽（bud）

　　Have you given him a name?你给他取名字了吗？

attire [tar] n. 穿着，服饰（clothing, dress）

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