资讯标题：深圳学英语口语去哪里
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［br:nt］n. 树枝；分部，分科
其中至少有一篇论述细致、逻辑性强的议论文。
［km'prtivli］ad. 相当地；比较地
和新同事见面寒暄时可以说：
二、冠词
然后要指导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先指导学生根据元音音标的个数划分音节；然后指导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并指导进行轻重音上的朗读练习。
同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。
3)名词性物主代词的作用于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。
【例】There is a car accident, please send an ambulance as soon as possible. 这里发生了一起车祸，请尽快派救护车来。
【派】catastrophic（a. 悲惨的；灾难性的）
plaud 鼓掌applaud（v. 称赞）
Chinese is my mother tongue.
I am proficient in English.
I am professional in English.
I can speak fluent English.
fluency n. 流利
How many languages do you speak?
您说几门语言？
I can speak in three languages.
I’m a trilingual.
I’m a bilingual.
Canada is a bilingual country.
I can read and write in three languages.
我可以用三种语言读写。
How well do you know Chinese?
你中文懂多少？
How well do you know English?
How long ... 多久
How many ... 多少
How well ... 程度如何
She speaks mandarin with a strong accent.
我说普通话口音。
accent 口音
She is speaking English with a strong Japanese accent.
dialect 方言
local vernacular
Do you speak the local vernacular?
We must master the local vernacular.
mandarin Chinese 普通话
mandarin fish 鳜鱼 mandarin bird 鸳鸯
Cantonese 广东话 Hokkien 闽南话 Hakka 客家话
character 汉字 alphabetic 字母的
Pinyin plan 汉语拼音方案
Chinese phonetic alphabet
letter 字母 word 单词 phrase 词组
sentence 句子 paragraph 段落 text 正文
Everyone makes mistakes when they are learning to speak.
每个人在学说话的时候都会犯错。
Speak it out. Don‘t be afraid to lose face.
As for me, reciting is essential to mastering a foreign language.
新年第一天，我在美国开始了一次新的冒险。
aridity
acute
每篇文章大概在900-1000个词，雅思阅读的题材广泛话题多样，并具有一定的学术性。
笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。
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